Bài giảng Lịch sử Lớp 7 - Bài 3: Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống phong kiến thời hậu kì trung đại ở Châu Âu - Nguyễn Văn Cường

 GV: Nguyễn Văn Cường BỒ
 ĐÀO
 NHA
 B.Đi a xơ
 Vịnh Ghi nê
 1487
 Chú giải
Những cuộc phát kiến 
 của Bồ Đào Nha
Hành trình của Đi a xơ
 Hành trình của Vaxcô đơ Gama
Những cuộc phát kiến 
 của Tây Ban Nha
 Hành trình của C.Côlômbô
 Hành trình của F.Ma gien lan
 3 BỒ
 ĐÀO
 NHA
 1498
 Vaxcô Đơ Gama
 Chú giải
Những cuộc phát kiến 
 của Bồ Đào Nha Mũi Hảo Vọng
Hành trình của Đi a xơ
 Hành trình của Vaxcô đơ Gama
Những cuộc phát kiến 
 của Tây Ban Nha
 Hành trình của C.Côlômbô
 Hành trình của F.Ma gien lan
 5 Bài 3: CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG 
PHONG KiẾN THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU
1. Phong trào Văn hóa Phục Hưng (thế kỉ XIV – XVII)
+ Khái niệm:
- Khôi phục tinh hoa văn hóa cổ đại Hy Lạp và Rô-ma, phát triển nền 
kinh tế ở tầm cao mới.
 Phong trào Văn hóa Phục hưng là gì ? 1. Phong trào Văn hóa Phục Hưng (thế kỉ XIV – XVII)
- Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên trên lĩnh vực văn hoá tư tưởng 
của giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến
- Cổ vũ và mở đường cho nền văn hoá châu Âu phát triển cao hơn
 Phong trào văn hóa phục hưng
 xuất hiện đầu tiên ở mặt nào? Những nhà văn, nhà khoa học
 tiêu biểu trong phong trào:
• Ph. Ra-bơ-le là nhà văn, • U. Sếch-xpia nhà soạn kịch 
 nhà y học. Nêu tên một số nhàvĩ đạivăn., nhà khoa học 
 tiêu biểu trong phong trào này
• R. Đê-các-tơ là nhà toán • Lê-ô-na đơ Vanh-xi là họa sĩ 
 học và là nhà triết học đồng thời là kĩ sư nổi tiếng.
 xuất sắc. • Đan-tê là nhà văn, được coi 
• N. Cô-péc-ních là nhà là “người cha của thi ca 
 thiên văn học. Italia” Nhiều vở 
kịch ý nghĩa
 U. Sếch-xpia
Romeo và Juliet (1564 – 1616) R. Đê-các-tơ Đan-tê
 (1596Ga- –li 1650)-lê Giordano(1256 – 1321) Bru-no 1. Phong trào Văn hóa Phục Hưng
 (thế kỉ XIV – XVII)
• Nội dung phong trào:
 - Lên án nhiêm khắc Giáo hội Ki-tô, đả phá trật tự xã hội phong kiến.
 - Đề cao giá trị con người, đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng thế giới quan 
 duy vật. 
• Ý nghĩa:
 - PhátThành động quầntựu chúngcủa phong đấu tranh trào chống: đạt lại xãnhiều hội phong thành kiến tựu. trên 
 - Mở đường cho sự phát triển của vănNộiÝ hóangh dung châu ĩcơa bảncủa Âu của phongvà các nhân tác phẩm trào loại trong. văn phong hóa 
 các lĩnh vực, với nhiều nhà khoatrào Văn hóahọc Phục lỗi hưng lạc đề :cập Thiên đến là gì ?văn 
 học (Cô-péc-ních, B-ru-nôPhục, Ga- lihưng-lê,); đối Toánvới thời học kì (nàyĐề -?
 các-tơ,); Văn học (Sếch-xpia,); Hội họa (Lê-ô-na 
 đơ vanh-xi, Mi-ken-lăng-giơ, Ra-phe-en,). Tiết 3: §3: CuỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG
KiẾN THỜI HẬU KÌ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU
 1. Phong trào Văn hóa Phục Hưng (thế kỉ XIV – XVII)
 2. Phong trào Cải cách tôn giáo b. Diễn biến
 • Cải cách của M. Lu-thơ (Đức): phủ nhận 
 vai trò thống trị của Giáo hội; lên án 
 những hành vi tham lam và đồi bại của 
 Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những thủ tục, nghi 
 lễ phiền toái. Ai là người khởi xướng 
 phong trào Cải cách tôn giáo ?
 Nội dung cơ bản của người đó ? 
 M. Lu-thơ
 (1483 – 1546) b. Diễn biến
 • Cải cách của M. Lu-thơ (Đức): phủ nhận 
 vai trò thống trị của Giáo hội; lên án hành 
 vi tham lam và đồi bại của Giáo hoàng, đòi 
 bãi bỏ những thủ tục phiền toái. 
 • Cái cách của Can-vanh (Thụy Sĩ): chịu ảnh 
 hưởng những cải cách của Lu-thơ, hình 
 thành một giáo phái mới gọi là đạo Tín 
 lành. Ngoài ra còn ai đóng 
 vai trò quan trọng trong 
 cuộc cải cách này ? Can-vanh
 (1509 – 1564) Martin Luther (1483 – Jean Calvin (1509 – 1564) là 
 người đưa phong trào phát triển 
1546), giáo sư thần học ở 
 rộng lớn và trở thành người 
 trường Đại học Vitenbe đứng đầu về tôn giáo ở Genevè Cựu giáo Tân giáo
 Ki-tô Tin Lành
Cải cách không có ý định thủ tiêu tôn giáo 2. Phong trào Cải cách tôn giáo
a. Nguyên nhân
b. Diễn biến
c. Hệ quả
 - Đạo Ki-tô bị chia thành hai giáo phái:
+ Cựu giáo (Ki-tô giáo cũ) Hệ quả của 
+ Tân giáo( đạo tin lành) cuộc cải cách 
→ Luôn mâu thuẫn, xung đột với nhau. để lại là gì ?
 - Châm ngòi cho các quộc khởi nghĩa nông dân. BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài tập1: Kể tên các nhà văn hóa, nhà khoa học trong các lĩnh vực sau :
a. Văn học:
b. Toán học: Ra-bơ-le, Sếch-xpia 
c. Hội họa: Đê-các-tơ
d. Thiên văn: Lê-ô-na đơ Vanh-xi
 Cô-péc-ních, Ga-li-lê BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài tập 3: Nêu nội dung chính về cải cách tôn giáo của 
Lu-thơ và Can-vanh theo bảng sau:
 Nội dung cải cách của Lu-thơ Nội dung cải cách của Can-vanh
 Lên án những hành vi tham lam và đồi Chịu ảnh hưởng những cải cách 
 bại của Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những của Lu-thơ, hình thành một giáo 
 thủ tục, nghi lễ phiền toái. phái mới giọ là đạo Tin lành.