Bài giảng Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 103: Lượm

 T LIỆT CHÀO MỪ
 NHIỆ NG
CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC 
 SINH ĐẾN DỰ TIẾT HỌC HÔM 
 NAY KIỂM TRA BÀI CŨ
? Đọc thuộc lòng 5 khổ thơ đầu của bài thơ? Câu 2 : Trong cuộc mít tinh kỉ niệm khởi nghĩa Yên Bái ngày 9-2-1931, anh là người 
 đã bắn chết tên thanh tra mật thám Pháp Lơ- grăng để bảo vệ đồng chí diễn thuyết của 
 mình. Anh là đoàn viên thanh niên cộng sản đầu tiên của Đoàn ta. Anh là ai ?
• => Lý Tự Trọng Câu 4 : Anh là người đã cứu bạn mình và các em nhỏ trong trận ném bom tàn khốc của 
giặc Mĩ. Trên đường đưa các em nhỏ về hầm trú ẩn, anh đã bị một viên bom bi bắn vào 
lưng. Vết thương quá nặng, anh đã hi sinh vào lúc 2 giờ sáng ngày 5-4-1965. anh là ai ?
• => Nguyễn Bá Ngọc Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
 I. Đọc – Tìm hiểu chung
 1. Tác giả- tác phẩm
 Hãy trình 
 bày những 
 hiểu biết của 
 minh về tác 
 giả? Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
 I. Đọc – Tìm hiểu chung
 1. Tác giả- tác phẩm
 Viết năm 1949. Trong cuộc kháng chiến Bài thơ Lượm ra 
 chống Pháp, in trong tập Việt Bắc.
 đời trong hoàn 
 cảnh nào? Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
 I. Đọc – Tìm hiểu chung
 1. Tác giả- tác phẩm
 Bài thơ Lượm ra 
 đời trong hoàn 
 cảnh nào? Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
 I) Đọc – Tìm hiểu chung 
II) Tìm hiểu văn bản
 1/ Hình ảnh Lượm qua hồi tưởng của tác giả. 
 - Hoàn cảnh gặp gỡ: 
 Ngày Huế đổ máu
 Chú Hà Nội về
 Tình cờ chú cháu
 Gặp nhau Hàng Bè
 => Năm 1946, giặc đánh chiếm cố đô Huế - quê nhà thơ, hai chú cháu 
 tình cờ gặp nhau trên phố Hàng Bè – Thành phố Huế. Khi ấy Lượm đã 
 trở thành một người lính thực thụ. Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
Chuù beù loaét choaét Taùc giaû ñaõ söû duïng nhöõng bieän phaùp 
 ngheä thuaät naøo ñeå khaéc hoaï hình aûnh 
Caùi xaéc xinh xinh
 nhaân vaät Löôïm?Nhằm muc̣ đich́ gi?̀
Caùi chaân thoaên thoaét Qua söï mieâu taû treân, cho 
Caùi ñaàu ngheânh ngheânh ta thaáy Löôïm laø chuù beù 
 nhö theá naøo?
Nhö con chim chích
 Các yếu tố nghệ thuật: so sánh, từ láy, cách gieo vần, 
nhịp đã góp phần làm nổi bật hình ảnh Lượm.
 Lượm là một chú bé hồn nhiên, vui tươi, yêu đời, say mê 
 công việc kháng chiến. Tiết 103- Bài 24
 Văn bản: Lượm
 (Tố Hữu)
 II.Tìm hiểu văn bản:
1)Hình ảnh Lượm qua sự hồi tưởng của tác giả
2) Chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hy sinh dũng cảm của chú bé 
Lượm:
- Nhiệm vụ: đưa thư (liên lạc).
- Lượm đưa thư trong tình thế : 
+ Thượng khẩn. Khẩn cấp, nguy hiểm.
+ Ñaïn bay veò veò
- Với tinh thần:
+ Sợ chi hiểm ngheò .
 ➔ Tinh thÇn dòng c¶m, th¸i ®é døt kho¸t, kh«ng hÒ chÇn chõ khi 
lµm nhiÖm vô trong hoµn c¶nh trËn chiÕn ®Êu ®ang rÊt quyÕt liÖt. Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
I.Đọc – tìm hiểu chung
II) Tìm hiểu văn bản
 1/ Hình aûnh Löôïm qua hoài töôûng cuûa taùc giaû.
 2/Chuyến liên lạc cuối cùng và sự hi sinh dũng cảm của 
 chú bé lượm
 - BÊt ngê, anh dòng
 -T thÕ: n»m trªn lóa, tay n¾m chÆt b«ng. 
 ➔Hi sinh dòng c¶m nhng nhÑ nhµng, thanh th¶n. Lîm 
 kh«ng cßn n÷a nhng h×nh ¶nh ®Ñp ®Ï cña Lîm cßn sèng 
 m·i víi quª h¬ng, đất nước Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
 Câu hỏi thảo luận (1’)
 ? Trong bài thơ, người kể chuyện đã gọi Lượm bằng nhiều từ ngữ 
xưng hô khác nhau. Em hãy tìm những từ ngữ đó và cho biết tình 
cảm của tác giả thể hiện trong từng cách xưng hô đó?
- Cách xưng hô của tác giả:
 - “cháu”, “ Lượm” – thân mật (tính chất gia đình).
 - “chú bé” – thân mật, dễ thương.
 - “ chú đồng chí nhỏ” – ngang bằng, trân trọng (đồng chí, 
 đồng đội).
 => Tác giả càng bày tỏ sự yêu mến, quý trọng đối với 
 Lượm. Tiết 103
 Văn bản Lượm
 Tố Hữu 
 I. §äc – t×m hiÓu chung 
 II. Tim̀ hiÓu v¨n b¶n 
 III. Tæng kÕt.
 1. Néi dung: - Bµi th¬ kh¾c häa h×nh ¶nh chó bÐ Lîm 
 Em h·y kh¸i qu¸t vÒ 
 hån nhiªn, vui t¬i, h¨ng h¸i, dòng c¶m. Lîm ®· anh 
 néi dung, nghÖ thuËt 
 dòng hi sinh nhng h×nh ¶nh cña em vÉn cßn sèng m·i 
 cña bµi th¬?
 víi quª h¬ng, ®Êt níc vµ trong lßng mäi ngêi 
 2. NghÖ thuËt: KÓ kÕt hîp t¶, thÓ th¬ bèn ch÷ cã sö dông 
 nhiÒu tõ l¸y cã t¸c dông gîi h×nh ¶nh vµ c¶m xóc. 
 Ghi nhí: SGK- Tr 77. 2. H·y chän ®¸p ¸n ®óng trong c¸c ®¸p ¸n sau:
a. Trong bµi th¬ “Lîm”, t¸c gi¶ sö dông ph¬ng 
thøc biÓu ®¹t nµo?
A – Miªu t¶, tù sù; B – Tù sù, biÓu c¶m;
C – BiÓu c¶m; D – Miªu t¶, tù sù, biÓu c¶m;
b. Nh÷ng yÕu tè nghÖ thuËt nµo cã t¸c dông trong viÖc 
thÓ hiÖn h×nh ¶nh Lîm trong hai khæ th¬ ®Çu?
 A – Sö dông nhiÒu tõ l¸y gîi h×nh, gîi c¶m;
 B – ThÓ th¬ bèn ch÷ giµu ©m ®iÖu;
 C – BiÖn ph¸p so s¸nh;
 D – Gåm tÊt c¶ nh÷ng yÕu tè trªn;