Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Bài 28: Tiêu hóa ở ruột non - Trường THCS Long Hòa
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Bài 28: Tiêu hóa ở ruột non - Trường THCS Long Hòa", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.
Tóm tắt nội dung tài liệu: Bài giảng Sinh học Lớp 8 - Bài 28: Tiêu hóa ở ruột non - Trường THCS Long Hòa
sinh học 8 TIẾT 30 BÀI 28 TIấU HểA Ở RUỘT NON I. CẤU TẠO RUỘT NON II. TIấU HểA RUỘT NON Cỏc tế bào tiết chất nhày Ruột Lụng non ruột Tuyến ruột Nếp gấp Cấu tạo của ruột non và niờm mạc ruột non TIẾT 30 BÀI 28 TIấU HểA Ở RUỘT NON I. RUỘT NON: Cỏc tế bào tiết chất nhày Lớp niờm mạc và lớp dưới niờm mạc ruột non cú đặc điểm gỡ ? Lớp - Lớp niờm mạc ruột (8) non cú nhiều tuyến ruột tiết dịch ruột và cỏc tế bào tiết chất nhày. Tuyến ruột - Lớp dưới niờm mạc cú nhiều nếp gấp. Theo em thỡ cỏc tuyến : tụy , gan và ruột cú tỏc dụng gỡ trong việc tiờu húa thức ăn ? Vậy theo em ta cần phải làm gỡ để bảo vệ cho hệ tiờu húa của mỡnh được tốt ? * Như vậy với những đặc điểm cấu tạo như thế của ruột non, em hóy đoỏn xem ở ruột non sẽ xảy ra những hoạt động tiờu húa nào đối với thức ăn ? * Những loại thức ăn nào sẽ tiếp tục được tiờu húa ở ruột non ? ruot Cõu 1: Thức ăn xuống tới ruột non cũn chịu sự biến đổi lớ học nữa khụng ? Nếu cú thỡ biểu hiện như thế nào ? - Thức ăn xuống tới ruột non vẫn cũn chịu sự biến đổi lớ học. Biểu hiện: + Thức ăn được hoà loóng và trộn đều cỏc dịch tiờu hoỏ ( dịch mật, dịch tuỵ và dịch ruột). + Cỏc khối lipit được cỏc muối mật len lỏi vào và tỏch chỳng thành những giọt lipit nhỏ biệt lập với nhau. + Cỏc lớp cơ trờn thành ruột non nhào trộn thức ăn cho ngấm đều dịch tiờu hoỏ và tạo lực đẩy thức ăn xuống cỏc phần tiếp theo. Glucozơ Tinh bột và đường đụi Mantozơ Amilaza Mantaza Prụtờin Peptit Axit Amin Pepsin Tripsin ấripsin Lipit Cỏc giọt lipit nhỏ Dịch mật Lipaza Glixờrin Axit bộo Nuclờaza Axit Nuclờic Cỏc thành phần của Nuclờụtit Cõu 3: Lớp cơ ở thành ruột non cú vai trũ như thế nào ? Theo em trong 2 loại biến đổi trờn ở ruột non thỡ biến đổi nào là chủ yếu và quan trọng hơn? - Nhào trộn thức ăn cho ngấm đều dịch tiờu hoỏ. - Tạo lực đẩy thức ăn xuống cỏc phần tiếp theo của ruột. - Biến đổi hoỏ học là chủ yếu và quan trọng hơn vỡ đến ruột non thức ăn được biến đổi từ phức tạp thành cỏc chất dinh dưỡng mà cơ thể hấp thụ được TIẾT 30 BÀI 28 TIấU HểA Ở RUỘT NON I. RUỘT NON: II.TIấU HểA Ở RUỘT NON: Biến đổi Hoạt động Cơ quan, tế thức ăn ở Tỏc dụng của hoạt động ruột non tham gia bào thực hiện - Hũa loóng thức ăn. - Tiết dịch - Tuyến tụy, tuyến Biến đổi ruột, tuyến gan. - Đảo trộn thức ăn làm lớ học - Sự co búp . - Thành ruột non. thức ăn thấm đẫm dịch tiờu húa. - Sự phõn cắt Lipit. - Muối mật. - Phõn cắt nhỏ Lipit. - Enzim tỏc động - amilaza, mantaza - Tinh bột và đường đụi → lờn tinh bột. đường đơn. Biến đổi - Enzim tỏc động - Pepsin, tripsin, -Prụtờin → Axit amin. lờn Prụtờin. ờripsin húa học - Enzim tỏc động - Lipaza - Lipit (giọt nhỏ) → Axit lờn Lipit. bộo và Grixờrin. - Enzim tỏc động - Nucleaza - Axit Nuclờic → thành lờn Nuclờic. phần Nuclờụtit. Chỳng ta đó gặp cỏc bệnh nào về tiờu húa? Như vậy để cú hệ tiờu húa khỏe mạnh ta phải làm gỡ ? CÂU 1: Protờin được biến đổi sang dạng nào mà cơ thể hấp thụ được ? 8ụ CÂU 3: Ở dạ dày tiết ra 1 lọai enzim cú tờn gọi là gỡ ? 6ụ CÂU 5: Thành trong của ruột non sau đoạn tỏ tràng cú đặc điểm gỡ? 7ụ 7ụ CÂU 7: Tuyến tụy cú vai trũ gỡ ? 5ụ CÂU 9: Nhờ đõu thức ăn được biến đổi về mặt húa học ? DẶN Dề - Về nhà học bài. - Trả lời cõu hỏi 1, 2, 3, 4, (SGK- T92). - Đọc và chuẩn bị: Bài 29- Hấp thụ chất dinh dưỡng và thải phõn.
File đính kèm:
bai_giang_sinh_hoc_lop_8_bai_28_tieu_hoa_o_ruot_non_truong_t.ppt

