Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học Lớp 9 - Trường THCS Bình Chuẩn - Năm học 2018-2019 (Có đáp án)

docx 2 trang ducvinh 11/11/2025 250
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học Lớp 9 - Trường THCS Bình Chuẩn - Năm học 2018-2019 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học Lớp 9 - Trường THCS Bình Chuẩn - Năm học 2018-2019 (Có đáp án)

Đề kiểm tra 1 tiết môn Sinh học Lớp 9 - Trường THCS Bình Chuẩn - Năm học 2018-2019 (Có đáp án)
 TRƯỜNG THCS BÌNH CHUẨN KIỂM TRA 1 TIẾT SINH HỌC 9
Họ và tên: ... HKI - NĂM HỌC 2018 – 2019
Lớp:  Thời gian: 45 phút
I. Phần trắc nghiệm: (3điểm)
Hãy chọn câu trả lời đúng trong các câu sau (từ câu 1 đến câu 4):
Câu 1: Đơn phân của ARN gồm những thành phần nào ?
A. A, T, U, X C. A, T, G, X
B. T, U, X, G D. A, U, G, X
Câu 2: Trong tế bào của loài người có bao nhiêu cặp NST thường?
A. 46 B. 23 C.22 D.1
Câu 3: Sự tạo thành chuỗi axit amin ở tế bào dựa trên khuôn mẫu của : 
A. mARN B. tARN C. ADN D. Gen cấu trúc
Câu 4: Mỗi chu kì xoắn của AND gồm có :
A/ 10 nucleotit B/ 20 nucleotit C/ 30 nucleotit D/40 nucleotit
Câu 5: Hãy nối các thông tin ở cột A với các thông tin ở cột B sao cho phù hợp Diễn 
biến cơ bản của NST trong giảm phân 1: (1,0 điểm)
 A (Các kì) B (Diễn biến cơ bản của NST) C
 a. Các NST kép nằm gọn trong 2 nhân mới được tạo thành với số lượng là 
 1. Kì đầu 1-
 bộ đơn bội (kép) – n NST kép.
 b. Các cặp NST kép tương đồng phân li độc lập và tổ hợp tự do về 2 cực tế 
 2. Kì giữa 2-
 bào.
 c. Các NST kép xoắn, co ngắn.
 3. Kì sau - Các NST kép trong cặp tương đồng tiếp hợp theo chiều dọc và có thể bắt 3-
 chéo nhau, sau đó lại tách dời nhau.
 d. Các cặp NST kép tương đồng tập trung và xếp song song thành 2 hàng ở 
 4. Kì cuối 4-
 mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.
II. Phần tự luận: (7điểm)
Câu 1: (2điểm) Nêu chức năng của Protein.
Câu 2: (2điểm) Nêu những điểm khác nhau cơ bản về cấu trúc và chức năng của ADN và 
ARN.
Câu 3 : (1điểm) Một đoạn mạch mARN có trình tự các nuclêôtit :
 –U – G – A – X – U – A – A – U – G – X – U – A–
Xác định trình tự các nuclêôtit trên mỗi mạch đơn của gen tổng hợp ra mạch mARN trên.
Câu 4: (2điểm) Viết sơ đồ và trình bày mối quan hệ giữa gen và tính trạng.
 ....................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_1_tiet_mon_sinh_hoc_lop_9_truong_thcs_binh_chuan.docx