Đề kiểm tra 1 tiết số 1 học kì II môn Hóa học Lớp 8 - Trường THCS Ngô Quyền - Năm học 2015-2016 (Có đáp án)

 Trường THCS Ngô Quyền Giáo viên: Trần Thị Lệ Hương
 Tuần: 28 Ngày soạn: 5 /3/2016
 Tiết: 53
 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT Lần 1
 Môn: HÓA 8
 Thời gian: 45 phút ( không kể thời gian giao đề) 
 A. MA TRẬN ĐỀ 
 Chủ đề Mức độ Tổng
 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
 Mức độ thấp Mức độ cao
 TN TL TN TL TN TL TN TL
1. Tính chất - - Tính chất hóa học của Ứng dụng của Bài tập tính 
Ứng dụng của H2. khí H2 theo PTHH.
 H2
 Số câu 2 1 1 4
 Số điểm 1 đ 0,5 đ 3 đ 4,5 đ
 Tỉ lệ 10% 5% 30% 45 %
 2. Điều chế - Nguyên liệu để điều - Cách thu khí 
 khí hiđro- chế khí H2 trong phòng H2 trong PTN.
Phản ứng thế thí nghiệm. - Hoàn thành 
 - Nhận biết phản ứng PTHH
 thế.
 - Nhận biết khí Oxi, 
 không khí và hiđro.
 Số câu 2 1 1 1 5 
 Số điểm 1 đ 2 đ 0,5 đ 2 đ 5, 5 đ
 Tỉ lệ 55%
 Tổng số câu 5 3 1 10
Tổng số điểm 4 đ 3 đ 3 đ 10 đ
 Tỉ lệ % 40% 30% 30% 100%
 B. ĐỀ BÀI:
 I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)
 Học sinh chọn ý đúng nhất rồi khoanh tròn:
 1. Hỗn hợp khí hiđro và khí oxi gây nổ mạnh nhất nếu trộn khí hiđro với khí oxi theo tỉ lệ về 
 thể tích là:
 a. 1: 3 b. 2: 1c. 2: 3 d. 3: 2
 2. Trong phòng thí nghiệm khí hiđro được điều chế bằng cách:
 a. Nung nóng KMnO4 b. Cho kẽm tác dụng với khí oxi
 c. Cho kẽm tác dụng với dung dịch axit clohiđricd. Nung nóng KClO 3
 3. Phản ứng nào sau đây thuộc loại phản ứng thế?
 t0
 a. Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2 b. 2KClO3  2KCl + 3O2
 t0 t0
 c. 2Mg + O2  2MgO d. 2H2 + O2  2H2O
 4. Khi thu khí hiđro bằng phương pháp đẩy không khí, người ta phải để bình thu:
 a. Úp xuống b. Ngửa lên c. Nằm ngang d. Theo hướng tuỳ ý
 5. Người ta bơm khí hiđro vào kinh khí cầu vì hiđro là khí: PHÒNG GD& ĐT CƯMGAR KIỂM TRA 1 TIẾT (SỐ 1 KỲ II)
Trường: THCS Ngô Quyền Môn : HÓA HỌC 8 (Thời gian 45 phút)
 ĐỀ CHÍNH THỨC:
I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)
 Học sinh chọn ý đúng nhất rồi khoanh tròn:
1. Hỗn hợp khí hiđro và khí oxi gây nổ mạnh nhất nếu trộn khí hiđro với khí oxi theo tỉ lệ về 
thể tích là:
a. 1: 3 b. 2: 1c. 2: 3 d. 3: 2
2. Trong phòng thí nghiệm khí hiđro được điều chế bằng cách:
a. Nung nóng KMnO4 b. Cho kẽm tác dụng với khí oxi
c. Cho kẽm tác dụng với dung dịch axit clohiđricd. Nung nóng KClO 3
3. Phản ứng nào sau đây thuộc loại phản ứng thế?
 t0
a. Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2 b. 2KClO3  2KCl + 3O2
 t0 t0
c. 2Mg + O2  2MgO d. 2H2 + O2  2H2O
4. Khi thu khí hiđro bằng phương pháp đẩy không khí, người ta phải để bình thu:
a. Úp xuống b. Ngửa lên c. Nằm ngang d. Theo hướng tuỳ ý
5. Người ta bơm khí hiđro vào kinh khí cầu vì hiđro là khí:
a. Ít tan trong nước b. Không mùi. c. Không màu d. Nhẹ nhất 
6. Trong phản ứng giữa H2 và CuO, H2 có.....................vì chiếm oxi của chất khác. Cụm từ còn 
thiếu trong chỗ trống là:
a. tính oxi hóa b. tính khử c. chiếm oxid. nhường oxi
II/ PHẦN TỰ LUẬN: ( 7 điểm)
1. ( 2 điểm) Hoàn thành các phương trình hóa học sau:
 t0
 a. H2 + PbO  
 t0
 b. H2 + Fe2O3  
 c. Fe + H2SO4  
 d. Al + HCl  
2. ( 2 điểm) Có 3 lọ đựng riêng biệt 3 khí sau: Oxi, không khí và hiđro. Làm thế nào để có thể 
nhận ra mỗi chất khí trong mỗi lọ?
3. ( 3 điểm) Dùng khí H2 để khử đồng (II) oxit ở nhiệt độ cao.
a. Viết phương trình hóa học.
b. Sau phản ứng thu được 19,2 gam đồng. Hãy tính khối lượng đồng (II) oxit và thể tích khí 
hiđro (đktc) đã dùng.
c.Xác định công thức phân tử của CuO, biết tỉ lệ khối lượng giữa Cu và O trong o xit là 4:1