Đề kiểm tra 45 phút môn GDCD Lớp 6 - Trường THCS Bình Chuẩn - Đề 2 (Có đáp án)

 Trường THCS Bình Chuẩn ĐỀ KIỂM TRA 45’ (ĐỀ THAM KHẢO)
Họ và tên:.... MÔN: GDCD 6
Lớp: 6A. Ngày kiểm tra: ...........................
 Điểm Nhận xét của giáo viên
 PHẦN I: TRẮC NGHIỆM 3đ
Khoanh tròn vào chữ cái đúng nhất
CÂU 1:Hành vi nào thể hiện biết tự chăm sóc, rèn luyện thân thể? 0,5
a. Đọc sách báo vào đêm khuya b. Tắm nước mưa ngoài trời cho mát
c. Đội nón, mũ khi đi ra ngoài trời nắng d. Ngồi sát màn hình để xem tivi
CÂU 2: Chọn một trong các cụm từ sau để điền vào chỗ chấm nội dung phù hợp nhất với kiến 
thức mà em đã học: 0,5 đ
Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù gặp.
a. Khó khăn hay thuận lợi b. Gian nan.
c. Thất bại không nản lòng. d. Khó khăn, gian khổ.
CÂU 3: Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện siêng năng, kiên trì? 0,5đ
a. Làm đâu bỏ đấy b. Siêng làm thì có, siêng học thì hay
c. ăn như rồng cuốn, uốn như rồng leo, làm như mèo mửa d. Mồm miệng đỡ chân tay
CÂU 4 : Biểu hiện nào sau đây thể hiện sự biết ơn?. 0,5đ 
a. Ngăn nắp, chu đáo trong sinh hoạt gia đình.
b. Tôn trọng, hòa nhã, quý mến người khác.
c. Có thái độ trân trọng những kỉ vật tổ tiên để lại.
d. Có thái độ kính trên nhường dưới.
CÂU 5: Hãy ghi chữ Đ tương ứng với câu đúng, chữ S tương ứng với câu sai vào ô trống trong 
bảng sau:
 1 Xã hội rất cần tính kỉ luật.
 2 Kỉ luật là một trong những biện pháp hữu hiệu giáo dục học sinh.
 3 Kỉ luật làm con người gò bó mật tự do.
 4 Tôn trọng kỉ luật chúng ta mới tiến bộ, trở nên người tốt.
 II.PHẦN TỰ LUẬN (7đ)
Câu 1/ Thế nào là tôn trọng kỉ luật? Cho ví dụ? Nên 2 việc làm của bản thân em đã tôn trọng kỉ 
luật (3 điểm)
Câu 2 / Vì sao phải yêu và sống hòa hợp với thiên nhiên? Em cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ môi 
trường thiên nhiên? (2điểm)
Câu 3/ Bài tập tình huống:(2 điểm)
Em sẽ ứng xử như thế nào cho phù hợp trong các tình huống sau:
 a) Thấy bạn vào nhà vệ sinh mà không khóa vòi nước lại (1đ)
 b) Bạn An chê bai bạn Sơn cùng lớp vì dùng lại cặp sách cũ của năm học trước (1đ)