Đề kiểm tra 45 phút phần văn bản môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 (Có đáp án)

docx 6 trang ducvinh 09/11/2025 300
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra 45 phút phần văn bản môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra 45 phút phần văn bản môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 (Có đáp án)

Đề kiểm tra 45 phút phần văn bản môn Ngữ văn Lớp 6 - Năm học 2019-2020 (Có đáp án)
 ĐỀ KIỂM TRA VĂN BẢN - Năm 2019 – 2020
 Môn: Ngữ văn – Lớp 6
 Thời gian: 45 phút (không tính thời gian phát đề)
 ĐỀ 1
Câu 1( 2 điểm ): Nêu khái niệm truyện cổ tích?
Câu 2 ( 2 điểm ): Nêu ý nghĩa các chi tiết sau trong chuyện “ Thánh Gióng”: Tiếng 
nói đầu tiên đòi đi đánh giặc của Gióng, dân làng góp gạo nuôi Gióng, Gióng lớn 
nhanh như thổi, Gióng nhổ bụi tre bên đường quật vào quân giặc.
Câu 3. ( 2 điểm): 
 a. Theo em, Thủy Tinh đại diện cho sức mạnh nào? Sơn Tinh chống lại 
Thủy Tinh vì lí do gì?
 b. Thông qua truyện “Sơn Tinh, Thủy Tinh” em rút ra được bài học gì cho 
bản thân?
Câu 4 ( 3 điểm): Trước khi làm trạng nguyên, em bé trong truyện “Em bé thông 
minh” đã trải qua những lần thách đố và giải đố nào ?
Câu 5 ( 1 điểm ): Giải thích thành ngữ “Tứ cố vô thân”.
----------------------------------------------------------------------------------------------------
 ĐỀ 2
 Câu 1: Em hãy nêu điểm giống nhau và khác nhau của truyền thuyết và truyện cổ 
 tích. (2.0 điểm)
 Câu 2:Thạch Sanh trải qua những lần thử thách nào? ( kể ra) (2.0 điểm)
Câu 3: Hãy nêu ý nghĩa của truyện “Em bé thông minh”(1.0 điểm)
 Câu 4:Nêu ý nghĩa chi tiết “Tiếng đàn thần và niêu cơm thần của Thạch Sanh” trong truyện 
 cổ tích “Thạch Sanh”?(2.0 điểm)
 Câu 5: Em hãy nêu những chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện Thánh Gióng ( 3.0 đ)
 --- HẾT--- ĐỀ 5
Câu 1: (3 điểm) Đọc kĩ đoạn văn sau: 
“Nhà vua lấy làm lạ, cho đưa Thạch Sanh đến. Trước mặt mọi người, chàng kể hết 
đầu đuôi chuyện của mình, từ chuyện kết bạn với Lí thông đến chuyện chém chằn 
tinh, giết đại bàng cứu công chúa, bị Lí Thông lấp cửa hang và cuối cùng bị bắt oan 
vào ngục thất. Mọi người bấy giờ mới hiểu ra mọi sự. Vua sai bắt giam hai mẹ con Lí 
Thông, lại giao cho Thạch Sanh xét xử. Chàng không giết mà cho chúng về quê làm 
ăn. Nhưng về đến nửa đường thì chúng bị sét đánh chết, rồi bị hóa kiếp thành bọ 
hung.”
 a. Đoạn văn trên trích từ văn bản nào? Cho biết phương thức biểu đạt chính của 
 văn bản?
 b. Văn bản thuộc thể loại gì? Hãy nêu khái niệm của thể loại đó?
 c. Chi tiết: “Nhưng về đến nửa đường thì chúng (mẹ con Lí Thông) bị sét đánh 
 chết, rồi hóa kếp thành bọ hung” thể hiện khát vọng gì của nhân dân ta?
Câu 2:( 2 điểm).Nêu ý nghĩa truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh?. Hai nhân vật Sơn Tinh, 
Thủy Tinh đại diện cho ai, thế lực nào?
Câu 3: ( 2 điểm). Hãy nêu những thử thách đối với em bé trong văn bản Em bé thông 
minh mà em được học? Trí thông minh của em bé được bộc lộ qua những thử thách 
đó như thế nào?
Câu 4: ( 3 điểm). Viết đoạn văn ngắn khoảng 5-10 câu nêu cảm nhận của em về một 
nhân vật trong truyện truyền thuyết mà em yêu thích đã học trong sách Ngữ văn 6 tập 
1?
 ------------------HẾT--------------------
 ĐỀ 6
Câu 1: 
 a. Hãy kể tên các truyện truyền thuyết và truyện cổ tích mà em đã học ( 1,0 điểm) 
 b. So sánh điểm giống và khác nhau giữa truyện truyền thuyết và truyện cổ tích? 
(2,0 điểm) 
Câu 2: (2 điểm) Nêu các sự việc chính trong truyện “Em bé thông minh”? ĐỀ 9
Câu 1:Nêu ý nghĩa truyện Thạch Sanh?Qua truyện này ,em học được những đức tính gì ở 
Thạch Sanh?(3đ)
Câu 2:Nêu các sự việc chính trong truyện “Em bé thông minh”? Em nhận xét gì về nhân vật 
em bé trong truyện? Em học được gì từ nhân vật này? (4đ)
Câu 3:Hãy tìm và nêu ý nghĩa những chi tiết tưởng tượng kì ảo trong truyện Thạch 
Sanh?(3đ)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 ĐỀ 10
Câu 1 : (2đ) Hãy nêu ý nghĩa của chi tiết Thánh Gióng “ Một mình một ngựa, tráng 
sĩ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại, rồi cả người lẫn ngựa từ từ bay về trời” ?
Câu 2 : (3đ) Điều kiện sính lễ để cưới được Mị Nương trong truyền thuyết Sơn Tinh, 
Thủy Tinh là gì? Các sính lễ mà Hùng Vương yêu cầu có lợi cho ai? Tác giả dân gian 
muốn thể hiện thái độ gì qua chi tiết này?
Câu 3 : (3đ)Trong truyện Em bé thông minh, em bé đã trải qua mấy lần thử thách? 
Đó là những thử thách nào? Em bé đã làm cách gì để có thể vượt qua những thử 
thách ấy?
Câu 4: (2đ) Hãy nêu ý nghĩa của chi tiết tiếng đàn thần trong truyện cổ tích Thạch 
Sanh?
 ---- HẾT -----

File đính kèm:

  • docxde_kiem_tra_45_phut_phan_van_ban_mon_ngu_van_lop_6_nam_hoc_2.docx
  • docxHƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA VĂN BẢN 6.docx