Đề kiểm tra chương IV môn Đại số Lớp 7 (Có đáp án)

doc 3 trang ducvinh 25/08/2025 120
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra chương IV môn Đại số Lớp 7 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề kiểm tra chương IV môn Đại số Lớp 7 (Có đáp án)

Đề kiểm tra chương IV môn Đại số Lớp 7 (Có đáp án)
 BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV - ĐẠI SỐ LỚP 7
I. MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA
Thu thập thông tin để đánh giá mức độ nắm kiến thức và kĩ năng trong chương IV- đại số - 
lớp 7.
II. XÁC ĐỊNH HÌNH THỨC CỦA ĐỀ KIỂM TRA
 Hình thức tự lận
III. THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
 Cấp độ Vận dụng
 Nhận biết Thông hiểu Cộng
 Chủ đề Cấp độ thấp Cấp độ cao
Chủ đê 1 Tính được giá trị của biểu thức đại số
Biểu thức 
đại số
Số câu 1 1 2
Số điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm
Tỉ lệ % 10%
Chủ đề 2: - Biết nhận - Xác định hệ - Thực hiện được 
Đơn thức ra một số, bậc của phép cộng ( trừ ) các 
 biểu thức một đơn thức đơn thức đồng dạng
 đại số là 
 đơn thức
 - Nhận biết 
 được các 
 đơn thức 
 đồng dạng
Số câu 2 1 1 4
Số điểm 1,0 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 2,5 điểm
Tỉ lệ % 25%
Chủ đề 3: - Biết nhận - Xác định - Thu gọn, sắp xếp các 
Đa thức ra một được bậc của hạng tử của đa thức 
 biểu thức một đơn thức một biến theo luỹ thừa 
 đại số là đa tăng ( hoặc giảm ).
 thức - Thực hiện được 
 phép cộng trừ hai đa 
 thức.
Số câu 1 1 2 4
Số điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 4,0 điểm 5,0 điểm
Tỉ lệ % 50%
Chủ đè 4: - Biết tìm nghiệm của - Chứng tỏ được một 
Nghiệm của đa thức một biến bậc đa thức không có 
đa thức một nhất. nghiệm
biến
Số câu 1 1 2
Số diểm 1,0 điểm 0,5 điểm 1,5 điểm
Tỉ lệ % 15%
Tổng số câu 3 2 5 2 12
Tổng số điểm 1,5 điểm 1,0 điểm 6,5 điểm 1,0 điểm 10,0 điểm
Tỉ lệ % 15% 10% 65% 10% V. XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG ĐIỂM.
 Câu Nội dung Điểm
 2
1 a) Đơn thức: x2 y3 0,5điểm
(2,0đ) 3
 b) Đa thức một biến : x3 - 2x2 + 1 0,5điểm
 2 2
 c) Đơn thức x2 y3 có hệ số là và có bậc bằng 5
 3 3 0,5 điểm
 3 2
 d) Đa thức một biến x - 2x + 1có bậc bằng 3 0,5 điểm 
2 a) Thay x = -1 , y = 2 vào biểu thức A ta có: A = 2( -1 )2 - 3.(-1).2+22=12 0,5điểm
(1,0đ) b) 
 B 3x2 x2 y2 2y2 x2 y2 5x2 15x2 10y2 5x2 0,25điểm
 2 2 2 2
 10x 10y 10(x y ) 10.5 50 0,25điểm
3 1 5 0,5điểm
 a) Các đơn thức đồng dạng: x2 y và x2 y;
(1,5đ) 2 2
 1,0điểm
 1 2 5 2 2
 b) x y x y 2x y
 2 2 
4 a) P(x) = 3x3 + x2 + 5x + 8 1,0điểm
(4,0đ) Q(x) = -3x3 – x2 – 5 1,0điểm
 b) P(x) + Q(x) = 5x + 3 1,0điểm
 P(x) – Q(x)= 6x3 +2x2 + 5x + 13 1,0điểm
5 a) 2x + 3 = 0  x = -1,5 1,0điểm
(1,5đ) Vậy đa thức f(x) có một nghiệm là x=-1,5
 2
 1 3 3 0,5điểm
 b) Vì g(x) = x 0 ,  x
 2 4 4
 Vậy đa thức g(x) không có nghiệm.
VI. XEM XÉT LẠI VIỆC BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA
Có thể lựa chọn hai đa thức P(x) và Q(x) ở câu 4 phù hợp để ghép hai ý ở câu 5 với câu 4. 
Tuy nhiên, làm như vậy có điều bất lợi là nếu HS tính toán không cẩn thận trong quá trình thu 
gọn, hoặc tính tổng (hiệu ) hai đa thức và bị sai sẽ dẫn đến sai cả các ý tiếp theo. 

File đính kèm:

  • docde_kiem_tra_chuong_iv_mon_dai_so_lop_7_co_dap_an.doc