Đề kiểm tra định kì học kì I môn Ngữ văn Lớp 8 (Phần Tập làm văn) - Trường THCS Ngô Quyền - Năm học 2013-2014 - Bài viết số 1 (Có đáp án)

 PHềNG GD&ĐT HUYỆN CƯMGAR
TRƯỜNG THCS NGễ QUYỀN. 
 ĐỀ KIấM TRA ĐỊNH Kè HKI- NĂM HỌC: 2015-2016
 MễN: Tập làm văn 8- Bài viết số I
 ĐỀ CHÍNH THỨC
 Thời gian: 90 phỳt
 ----------------- -----------------
 Đề ra: Hóy kể về những kỉ niệm của ngày đầu tiờn đi học
 Học sinh làm bài.
 Giỏo viờn quan sỏt nhắc nhở.
 *Yờu cầu - Xỏc định ngụi kể: thứ nhất hoặc thứ ba
 - Giới thiệu được đối tượng hoặc chủ đề của văn bản
 - Thể loại: Tự sự.
 - Xỏc định đuợc trỡnh tự kể:
 + Thời gian, khụng gian.
 + Theo diễn biến của sự vật.
 + Theo diễn biến tõm trạng.
 - Cấu trỳc: Gồm 3 phần rừ ràng, cụ thể theo từng phần:
 + Mở bài: Giới thiệu kỉ niệm.
 + Thõn bài: Diễn biến của kỉ niệm.
 + Kết bài: Tỡnh cảm, cảm xỳc khi nhắc lại kỉ niệm.
 Biểu điểm chấm:
 Điểm 9, 10:
 - Viết đúng thể loại: tự sự kết hợp miêu tả, biểu cảm.
 - Ghi lại được những kỉ niệm đẹp, trong sáng.
 Điểm 7, 8: 
 Đạt các yêu cầu trên, nhưng sự kết hợp 3 yếu tố: tự sự, miêu tả, biểu 
 cảm chưa thật nhuần nhuyễn.
 Điểm 5, 6:
 Các yêu cầu trên đạt mức trung bình.
 Văn viết chưa có cảm xúc.
 Điểm 3, 4: 
 - Văn viết lủng củng
 - Chưa ghi lại được một kỉ niệm đẹp
 - Chưa kết hợp được 3 phương thức biểu đạt.
 Điểm 1, 2: 
 Chưa hiểu đề, viết sai thể loại.
 * Biểu điểm - Mở bài 2đ, thõn bài 5đ, kết bài 2đ, hỡnh thức 1đ
 * Dàn bài - Mở bài: Giới thiệu kỷ niẹm ngày đầu tiờn đi học, ấn tượng sõu sắc 
 về ngày đú
 - Thõn bài: Những kỷ niệm đú được diễn ra như thế nào? theo trỡnh 
 tự ra sao?
 Những gỡ đó để lại ấn tượng sõu đậm trong em
 Tõm trạng của bản thõn khi hồi tưởng lại những kỷ niệm đú
 ...Hết.