Đề kiểm tra học kì II môn Tin học Lớp 9 (Có đáp án)

 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II – TIN HỌC 9
I. Mục đích kiểm tra
 1.Kiến thức
 - Biết các thao tác: Chèn âm thanh, hình ảnh, mầu nền
 - Biết đa phương tiện, ứng dụng thực tế, ưu điểm
 2.Kỹ năng
 Vận dụng tạo bài trình chiếu đơn giản
 3.Thái độ
 Hứng thú nghiêm túc học tập
II.Hình thức kiểm tra
 -Hình thức; Trắc nghiệm khách quan, tự luận, thực hành
 -Học sinh làm bài trên lớp
III.Ma trận kiểm tra 
 Cấp độ Vận dụng
 Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao
 Tổng
 Chủ đề
 1.Các thao tác Biết các thao Các bước chèn 
 tác: Chèn âm 
 với phần mềm hình ảnh
 thanh, hình 
 Power Poind ảnh, mầu nền
 Số câu Câu 1,2,3,4 Câu 5 5
 Số điểm 2 1 3
 Tỷ lệ % 20% 10% 30%
 2.Đa phương Biết đa phương 
 tiện, ứng dụng 
 tiện thực tế, ưu điểm
 Số câu Câu 6 1
 Số điểm 2 2
 Tỷ lệ % 20% 20%
 Làm bài trình 
 3.Thực hành
 chiếu
 Số câu Câu 7 1
 Số điểm 5 5
 Tỷ lệ % 50 50%
 Tổng số câu 4 3 7
 Tổng số điểm 2 8 10
 Tỷ lệ % 20% 80% 100% ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM
 Phần I – TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 ĐIỂM)
 Câu 1 2 3 4
 Đáp án A C B D
 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5
 PHẦN II - TỰ LUẬN ( 3 ĐIỂM)
Câu 4 (1 điểm) Các bước chèn hình ảnh:
B1. Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào
B2. Insert Picture From File. Hép tho¹i Insert Picture 
B3 Chọn thư mục lưu tệp hình ảnh trong ô Look in
B4 Nháu chọn tệp đồ hoạ cần thiết và nháy Insert
Câu 5 ( 2 điểm)
Đa phương tiện (multimedia) được hiểu như là thông tin kết hợp từ nhiều dạng thông tin và 
được thể hiện một cách đồng thời. (0,5 điểm)
Các sản phẩm của đa phương tiện được tạo bởi máy tính, phần mềm máy tính:
- Trang web với nhiều dạng thông tin như tranh ảnh, hình động, âm thanh, clip.... 
- Bài trinh chiếu.
- Từ điển bách khoa đa phương tiện
- Đoạn phim quang cáo (0,5 điểm)
Ưu điểm của đa phương tiện (0,5 điểm)
Đa phương tiện thể hiện thông tin tốt hơn
Đa phương tiện thu hét sự chú ý hơn
Thích hợp với việc sử dụng máy tính
Rất phù hợp với cho việc giải trí và dạy học
* Ứng dụng của đa phương tiện (0,5 điểm)
Đa phương tiện có rất nhiều ứng dụng trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống như:
a. Trong nhà trường. 
b. Trong khoa học.
c. Trong Y tế. 
d. Trong thương mại;
e. Trong quản lí xã hội.
f. Trong nghệ thuật.
g. Trong công nghiệp, giải trí.
 Phần III – THỰC HÀNH (5 ĐIỂM)