Đề thi học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Minh Tân - Năm học 2011-2012 (Có đáp án)

 PHÒNG GD&ĐT DẦU TIẾNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THCS MINH TÂN MÔN GDCD LỚP 9
Tên:.. THỜI GIAN: 60 PHÚT
Lớp:
 ĐỀ 1A
I. TRẮC NGHIỆM( 3 ĐIỂM ) 15 phút.
Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Câu tục ngữ nào thể hiện chí công vô tư?
 a. Nhất bên trọng, nhất bên khinh. c. Cái khĩ lĩ cái khơn.
 b. Uống nước nhớ nguồn. d. Quân pháp bất vị thân.
Câu 2. Việc làm nào không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
 a. Thờ cúng tổ tiên c. Đi thăm các khu di tích lịch sử
 b. Tham dự các lễ hội truyền thống d. Hay đi xem bói.
Câu 3. Biểu hiện nào thể hiện rõ tính tự chủ?
 a. Luôn làm theo số đông.
 b. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
 c. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim này sẽ làm bài tập.
 d. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm bài tập cho xong.
Câu 4. Em đồng ý với quan điểm nào về khả năng sáng tạo của học sinh.
 a. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được.
 b. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài.
 c. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo.
 d. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người.
Câu 5. Hành vi nào không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc?
 a. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài. c. Ủng hộ các nước bị thiên tai.
 b. Thăm và học hỏi các nước. d. Phân biệt chủng tộc.
Câu 6. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ?
 a. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc. c. Luôn cố gắng nhã nhặn trong giao tiếp.
 b. Không chịu được ý kiến người khác phê bình. d. Lịch sự ởmọi hoàn cảnh.
 ---Hết---
 II. TỰ LUẬN GDCD 9 ( 7 ĐIỂM) 45 phút
Câu 1( 3 điểm). Thế nào là dân chủ và kỉ luật? Nêu ý nghĩa và trách nhiệm của công dân về 
dân chủ và kỉ luật.
Câu 2( 2 điểm). Thế nào là tự chủ? Nêu ý nghĩa và cách rèn luyện.
Câu 3( 1 điểm): Viết 4 câu ca dao hoặc tục ngữ về năng động, sáng tạo.
Câu 4( 1 điểm). Cuối năm, Dũng bàn: Muốn ôn thi đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người làm đáp án 
một môn rồi mang đến trao đổi với nhau. Như vậy khi cô kiểm tra thì ai cũng đủ đáp án. Nghe 
vậy, nhiều người khen là cách làm có năng suất, chất lượng mà lại nhàn thân.
Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao?
 ---Hết--- ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 9
 THỜI GIAN 60 PHÚT
 Đề 1
I. TRẮC NGHIỆM
Đề 1A: Câu 1 :d Câu 2 :d Câu 3 :d Câu 4 :d Câu 5 :d Câu 6 :b
Đề 1B:
II. TỰ LUẬN
Câu 1(3 điểm )
Dân chủ : là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, được tham gia bàn bạc, 
góp phần thực hiện , giám sát những công việc chung của tập thể hoặc của xã hội có liên quan 
đến cộng đồng và đất nước( 0,5 điểm) .
 Kỷ luật : là tuân theo những qui định của cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội nhằm tạo ra sự 
thống nhất trong hành động để đạt hiệu quả cao trong công việc vì mục tiêu chung( 0,5 điểm).
Ý nghĩa: ( 1 điểm)
- Tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí, hành động .
- Tạo điều kiện cho sự phát triển của mỗi người .
- Nâng cao năng suất lao động.
- Xây dựng xã hội phát triển về mọi mặt .
Trách nhiệm của công dân-học sinh:( 1 điểm)
- Mọi người cần tự giác chấp hành kỷ luật. Các tổ chức, cán bộ tạo điều kiện cho mỗi cá nhân 
phát huy tính dân chủ, kỷ luật .
- HS thực hiện những qui định của nhà trường .Biết vâng lời cha mẹ .
Câu 2( 2 điểm).
 Tự chủ: Là biết làm chủ bản thân. Người tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành 
vi của mình trong mọi hồn cảnh, điều kiện của cuộc sống, luơn cĩ thái độ bình tĩnh, tự tin và biết 
tự điều chỉnh hành vi của mình. ( 1 điểm)
 Ý nghĩa:
 Tự chủ là một đức tính quý giá, giúp con người sống đúng đắn, cư xử cĩ đạo đức, văn hĩa, giúp 
con người đứng vững trước khĩ khăn, thử thách, cám dỗ. ( 0,5 điểm)
 Cách rèn luyện: ( 0,5 điểm)
 - Tập suy nghĩ trước khi hành động.
 - Xem xét, rút kinh nghiệm, sửa chữa thái độ, lời nĩi, hành động của mình khi sai trái.
Câu 3( 1 điểm): Học sinh viết đúng mỗi câu được 0,25 điểm.
Câu 4( 1 điểm).
Không tán thành vì:
 - Mỗi người chỉ làm được một đáp án nên đây không phải là việc làm có năng suất mà nó 
 là biểu hiện của sự dối trá, đối phó với cô giáo( 0,5 điểm).
 - Mục đích của cô là mỗi người tự làm đáp án từng môn để người học tự nghiên cứu, tự học 
 trong khi làm đáp án( 0,5 điểm). PHÒNG GD-ĐT DẦU TIẾNG
TRƯỜNG THCS MINH TÂN
ĐỀ 2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 9
 NĂM HỌC 2011-2012
 THỜI GIAN 60 PHÚT
I. TRẮC NGHIỆM( 3 ĐIỂM )
Câu 1. Ý kiến nào dưới đây khơng đúng?
 a. Dân chủ là được tham gia bàn bạc cơng việc chung. 
 b. Kỉ luật làm hạn chế tính dân chủ.
 c. Cĩ kỉ luật thì dân chủ mới thực hiện cĩ hiệu quả.
 d. Dân chủ phải đảm bảo tính kỉ luật.
Câu 2. Hành vi nào thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
 a. Những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
 b. Không tôn trọng những người lao động chân tay.
 c. Kết hôn trước tuổi quy định.
 d. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
Câu 3. Quan niệm nào sau đây không đúng?
 a. Truyền thống là những kinh nghiệm quý giá.
 b. Nhờ có truyền thống, mỗi dân tộc mới giữ được bản sắc riêng.
 c. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa.
 d. Không được để các truyền thống dân tộc bị mai một.
Câu 4. Hành vi nào thể hiện tính năng động?
 a. Dám làm mọi việc để đạt mục đích riêng của mình.
 b. Chỉ làm theo những gì đã được hướng dẫn.
 c. Có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến riêng của mình.
 d. Trong giờ học thường mang các môn khác ra học.
Câu 5. Câu tục ngữ nào thể hiện chí công vô tư?
 c. Nhất bên trọng, nhất bên khinh. c. Cái khĩ lĩ cái khơn.
 d. Uống nước nhớ nguồn. d. Quân pháp bất vị thân.
Câu 6. Em đồng ý với quan điểm nào sau đây?
 a. Chỉ những người có chức, có quyền mới cần phải chí công vô tư.
 b. Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình.
 c. Học sinh còn nhỏ thì không cần chí công vô tư.
 d. Chí công vô tư phải thể hiện ở cả lời nói và việc làm.
II. TỰ LUẬN( 7 ĐIỂM)
Câu 1( 2 điểm ). Thế nào là năng động, sáng tạo? Nêu ý nghĩa của năng động, sáng tạo.
Câu 2( 2 điểm). Thế nào là tự chủ? Nêu ý nghĩa và cách rèn luyện.
Câu 3( 1 điểm ). Viết 4 câu ca dao, tục ngữ, hoặc danh ngôn về dân chủ và kỉ luật.
Câu 4( 2 điểm ). Minh thường mang bài tập môn khác ra làm lúc cô giáo giảng bài môn mà bạn 
cho là không quan trọng. Có bạn khen đó là cách làm việc có năng suất.
 Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? Nếu là bạn cùng lớp em sẽ ứng xử thế nào
 HẾT THỜI GIAN 60 PHÚT
 NĂM HỌC 2011-2012
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1 :b Câu 2 :d Câu 3 :c Câu 4 :c Câu 5 :d Câu 6 :d
II. TỰ LUẬN
Câu 1( 2 điểm)
- Năng động : là tích cực , chủ động , dám nghĩ , dám làm( 0,5 điểm).
-Sáng tạo : là say mê nghiên cứu , tìm tòi để tạo ra giá trị mới về vật chât , tinh thần hoặc tìm ra 
cái mới , cách giải quyết mới( 0,5 điểm).
 Ý nghĩa của năng động , sáng tạo:
- Là phẩm chất cần thiết của người lao động. Nó giúp con người vượt qua khó khăn của hoàn 
cảnh , rút ngắn thời gian để đạt được mục đích tốt đẹp( 0,5 điểm) .
- Con người làm nên kỳ tích vẻ vang , mang lại niềm vinh dự cho bản thân , gia đình và đất 
nước( 0,5 điểm) .
Câu 2( 2 điểm).
 Tự chủ: Là biết làm chủ bản thân. Người tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, hành 
vi của mình trong mọi hồn cảnh, điều kiện của cuộc sống, luơn cĩ thái độ bình tĩnh, tự tin và biết 
tự điều chỉnh hành vi của mình. ( 1 điểm)
 Ý nghĩa:
 Tự chủ là một đức tính quý giá, giúp con người sống đúng đắn, cư xử cĩ đạo đức, văn hĩa, giúp 
con người đứng vững trước khĩ khăn, thử thách, cám dỗ. ( 0,5 điểm)
 Cách rèn luyện: ( 0,5 điểm)
 - Tập suy nghĩ trước khi hành động.
 - Xem xét, rút kinh nghiệm, sửa chữa thái độ, lời nĩi, hành động của mình khi sai trái.
Câu 3( 1 điểm ). 
Học sinh viết đúng mỗi câu được 0,25 điểm.
Câu 4 ( 2 điểm ). 
- Không tán thành vì trong học tập môn nào cũng quan trọng. Làm như vậy việc học sẽ không 
có hiệu quả.
- Phân tích và khuyên bạn không được làm như vậy. Nếu bạn không sửa chữa sẽ báo với cô giáo 
để can thiệp.