Đề thi học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Minh Tân - Năm học 2012-2013 (Có đáp án)

doc 9 trang ducvinh 17/08/2025 60
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Minh Tân - Năm học 2012-2013 (Có đáp án)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Đề thi học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Minh Tân - Năm học 2012-2013 (Có đáp án)

Đề thi học kì I môn Giáo dục công dân Lớp 9 - Trường THCS Minh Tân - Năm học 2012-2013 (Có đáp án)
 PHÒNG GD-ĐT DẦU TIẾNG
TRƯỜNG THCS MINH TÂN
ĐỀ 1 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 9
 NĂM HỌC 2012- 2013
 THỜI GIAN 60 PHÚT
I. TRẮC NGHIỆM( 3 ĐIỂM )
Câu 1. Câu tục ngữ nào thể hiện chí công vô tư?
 a. Quân pháp bất vị thân. c. Cái khĩ lĩ cái khơn.
 b. Uống nước nhớ nguồn. d. Nhất bên trọng, nhất bên khinh.
Câu 2. Việc làm nào không kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
 a. Thờ cúng tổ tiên c. Đi thăm các khu di tích lịch sử
 b. Tham dự các lễ hội truyền thống d. Hay đi xem bói.
Câu 3. Biểu hiện nào thể hiện rõ tính tự chủ?
 a. Luôn làm theo số đông.
 b. Không bị người khác làm ảnh hưởng, luôn hành động theo ý mình.
 c. Luôn tự nhắc mình, xem hết bộ phim này sẽ làm bài tập.
 d. Từ chối lời rủ đi chơi của bạn thân để làm bài tập cho xong.
Câu 4. Em đồng ý với quan điểm nào về khả năng sáng tạo của học sinh.
 a. Học sinh còn nhỏ chưa thể sáng tạo được.
 b. Năng động, sáng tạo là phẩm chất riêng của các thiên tài.
 c. Chỉ trong nghiên cứu khoa học mới cần đến sáng tạo.
 d. Năng động, sáng tạo là phẩm chất cần có của tất cả mọi người.
Câu 5. Hành vi nào không thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc?
 a. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài.
 b. Thăm và học hỏi các nước.
 c. Ủng hộ các nước bị thiên tai.
 d. Phân biệt chủng tộc.
Câu 6. Biểu hiện nào sau đây không thể hiện tính tự chủ?
 a. Bình tĩnh, tự tin trong mọi việc. c. Luôn cố gắng nhã nhặn trong giao tiếp.
 b. Không chịu được ý kiến người khác phê bình. d. Lịch sự ởmọi hoàn cảnh.
Câu 7. Điền vào dấu () những từ ngữ thích hợp về chí công vô tư?
 Chí cơng vơ tư là phẩm chất ........................... của con người, thể hiện ở sự cơng bằng, 
khơng thiên vị, giải quyết cơng việc theo ......................, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích 
chung lên trên lợi ích cá nhân.
Câu 8. Chọn các ý cột A với cột B sao cho thích hợp: (1đ)
 Cột A Cột B
 1. Nhân dân được no ấm, hạnh phúc A. Chí cơng vơ tư
 2. Quan hệ đối tác kinh tế, KHKT B. Tự chủ
 3. Khơng thiên vị C.Bảo vệ hịa bình
 4. Sa ngã, bị cám dỗ, lợi dụng D. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
II. TỰ LUẬN( 7 ĐIỂM)
Câu 1( 2,5 điểm). Thế nào là dân chủ và kỉ luật? Nêu ý nghĩa và trách nhiệm của công dân 
về dân chủ và kỉ luật.
Câu 2( 2 điểm). Thế nào là tự chủ? Nêu ý nghĩa và cách rèn luyện. luyện
 Tổng số điểm 2 4 4
 Tỷ lệ 20% 40% 40%
Đề 1 ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD LỚP 9
 THỜI GIAN 60 PHÚT
 NĂM HỌC 2012- 2013
I. TRẮC NGHIỆM
Câu 1 :a Câu 2 :d Câu 3 :d Câu 4 :d Câu 5 :d Câu 6 :b
Câu 7: “ đạo đức”; “ Lẽ phải”
Câu 8 1:C; 2: D; 3:A; 4:B
II. TỰ LUẬN
Câu 1(2,5 điểm )
Dân chủ : là mọi người được làm chủ công việc của tập thể và xã hội, được tham gia bàn bạc, 
góp phần thực hiện , giám sát những công việc chung của tập thể hoặc của xã hội có liên 
quan đến cộng đồng và đất nước( 0,5 điểm) .
 Kỷ luật : là tuân theo những qui định của cộng đồng hoặc của một tổ chức xã hội nhằm tạo ra 
sự thống nhất trong hành động để đạt hiệu quả cao trong công việc vì mục tiêu chung( 0,5 
điểm).
Ý nghĩa: ( 1 điểm)
- Tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí, hành động .
- Tạo điều kiện cho sự phát triển của mỗi người .
- Nâng cao năng suất lao động.
- Xây dựng xã hội phát triển về mọi mặt .
Trách nhiệm của công dân-học sinh:( 0,5 điểm)
- Mọi người cần tự giác chấp hành kỷ luật. Các tổ chức, cán bộ tạo điều kiện cho mỗi cá nhân 
phát huy tính dân chủ, kỷ luật . Học sinh cần thực hiện những qui định của nhà trường, vâng 
lời cha mẹ .
Câu 2( 2 điểm).
 Tự chủ: Là biết làm chủ bản thân. Người tự chủ là người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm, 
hành vi của mình trong mọi hồn cảnh, điều kiện của cuộc sống, luơn cĩ thái độ bình tĩnh, tự tin 
và biết tự điều chỉnh hành vi của mình. ( 1 điểm)
 Ý nghĩa: Tự chủ là một đức tính quý giá, giúp con người sống đúng đắn, cư xử cĩ đạo đức, 
văn hĩa, giúp con người đứng vững trước khĩ khăn, thử thách, cám dỗ. ( 0,5 điểm)
 Cách rèn luyện: ( 0,5 điểm)
 - Tập suy nghĩ trước khi hành động.
 - Xem xét, rút kinh nghiệm, sửa chữa thái độ, lời nĩi, hành động của mình khi sai trái.
Câu 3( 1 điểm): Học sinh viết đúng mỗi câu được 0,25 điểm.
Câu 4( 1,5 điểm).- Em khơng đồng ý với ý kiến của Lâm. Vì dân tộc Việt Nam cĩ truyền thống 
lâu đời với mấy nghìn năm văn hiến. Chúng ta cĩ thể tự hào về bề dày lịch sử của ta. Nước ta cĩ 
nhiều truyền thống khác nữa chứ khơng chỉ cĩ truyền thống đánh giặc như bạn Lâm nĩi như: 
truyền thống đồn kết, tương thân tương ái, hiếu học, tơn sư trọng đạo... ( 0,5 điểm).
- Phân tích cho Lâm thấy: Hiện nay trong thời kì đổi mới, nếu chúng ta khơng chú ý giữ gìn 
truyền thống văn hĩa, bản sắc của dân tộc chạy theo những cái mới lạ, coi thường và xa rời 
những giá trị tốt đẹp của bao đời nay thì chúng ta sẽ cĩ nguy cơ đánh mất bản sắc văn hĩa dân D. Sa ngã, bị cám dỗ, lợi dụng 4. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
 ---hết---
PHÒNG GD-ĐT DẦU TIẾNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013
TRƯỜNG THCS MINH TÂN MÔN: GDCD LỚP 9
TÊN HS: ----------------------------- THỜI GIAN: 60 phút
LỚP:---------------------------------- NGÀY KIỂM TRA: 20/12/2012
 ĐỀ 2B
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM 15 PHÚT: 3 điểm
 Chọn câu trả lời đúng nhất.
Câu 1. Hành vi nào thể hiện tính năng động?
 a. Dám làm mọi việc để đạt mục đích riêng của mình.
 b. Chỉ làm theo những gì đã được hướng dẫn.
 c. Có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến riêng của mình.
 d. Trong giờ học thường mang các môn khác ra học.
Câu 2. Câu tục ngữ nào thể hiện chí công vô tư?
 a. Nhất bên trọng, nhất bên khinh. c. Cái khĩ lĩ cái khơn.
 b. Uống nước nhớ nguồn. d. Quân pháp bất vị thân.
Câu 3. Em đồng ý với quan điểm nào sau đây về chí công vô tư?
 a. Chỉ những người có chức, có quyền mới cần phải chí công vô tư.
 b. Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình.
 c. Học sinh còn nhỏ thì không cần chí công vô tư.
 d. Chí công vô tư phải thể hiện ở cả lời nói và việc làm.
Câu 4. Ý kiến nào dưới đây khơng đúng về dân chủ và kỉ luật ?
 a. Dân chủ là được tham gia bàn bạc cơng việc chung. c. Kỉ luật làm hạn chế tính dân chủ.
 b. Cĩ kỉ luật thì dân chủ mới thực hiện cĩ hiệu quả. d. dân chủ phải đảm bảo tính kỉ luật.
Câu 5. Hành vi nào thể hiện kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
 a. Những người ăn mặc theo phong cách dân tộc là lạc hậu, quê mùa.
 b. Không tôn trọng những người lao động chân tay.
 c. Kết hôn trước tuổi quy định.
 d. Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa.
Câu 6. Quan niệm nào sau đây không đúng về truyền thống dân tộc?
 a. Truyền thống là những kinh nghiệm quý giá.
 b. Nhờ có truyền thống, mỗi dân tộc mới giữ được bản sắc riêng.
 c. Trong thời đại hội nhập hiện nay, truyền thống dân tộc không còn quan trọng nữa.
 d. Không được để các truyền thống dân tộc bị mai một.
Câu 7. Điền vào dấu () những từ ngữ thích hợp về lao động sáng tạo?
 Sáng tạo là say mê.....................(1)...................để tạo ra những giá trị mới về vật chất, tinh 
thần hoặc tìm ra ..................(2).....................mà khơng bị gị bĩ phụ thuộc vào những cái đã cĩ.
Câu 8. Chọn các ý cột A với cột B sao cho thích hợp: (1đ)
 Cột A Cột B
A. Khơng thiên vị 1. Tự chủ 
B. Sa ngã, bị cám dỗ, lợi dụng 2. Chí cơng vơ tư
C. Nhân dân được no ấm, hạnh phúc 3. Bảo vệ hịa bình MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012-2013
 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9
 Đề 2
 Cấp độ tư duy
 Nội dung chủ đề Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng
 TN TL TN TL TN TL
Chí cơng vơ tư Câu 5,6,8
3 câu (1 điểm) (0,75 đ)
HS nắm được biểu hiện 
và ý nghĩa của chí công 
vô tư
Dân chủ, kỉ luật Câu 1 Câu 1
1 câu (2,5 điểm) (0,25 đ) (2,5 đ)
HS nắm được khái 
niệm, biểu hiện, ý 
nghĩa và cách rèn 
luyện tính dân chủ, kỉ 
luật
Bảo vệ hịa bình Câu 8
1 câu (0,25 điểm) (0,25 đ)
HS nắm được biểu 
hiệncủa hòa bình
Tình hữu nghị Câu 8
2 câu (0,5 điểm) (0,25 đ)
Nắm được biểu hiện 
của tình hữu nghị 
Kế thừa truyền thống Câu 2,3 Câu 4
của dân tộc (0,5 đ) (1,5 đ)
3 câu (2 điểm)
HS nắm được biểu hiện 
của kế thừa truyền 
thống của dân tộc
Tự chủ Câu 8 Câu 2
4 câu (2,75 điểm) (0,25 đ) (2 đ)
HS nắm được biểu hiện, 
ý nghĩa và cách rèn 
luyện
Năng động, sáng tạo Câu 7 Câu 4 Câu 3
2 câu (1,25 điểm) (0,5 đ) (0,25 đ) (1 đ)
HS nắm được biểu hiện, 
ý nghĩa và cách rèn tộc. Vì vậy kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc là yếu tố vơ cùng quan trọng trên 
con đường phát triển. ( 1 điểm).

File đính kèm:

  • docde_thi_hoc_ki_i_mon_giao_duc_cong_dan_lop_9_truong_thcs_minh.doc