Đề thi học kì II môn Sinh học Lớp 9 - Trường THCS Nguyễn Huệ - Năm học 2017-2018 (Có đáp án)

 ĐỀ THI HỌC KÌ II NĂM HỌC 2017- 2018
 Mơn : Sinh 9
I. MỤC ĐÍCH KIỂM TRA: 
 - Đánh giá kết quả học tập của học sinh sau khi học xong chưa trình học kì 2 sinh 
học 9.
 - Từ kết quả kiểm tra lấy thơng tin để điều chỉnh kế hoạch, nội dung và phương 
pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng.
II. HÌNH THỨC KIỂM TRA : Trắc nghiệm khách quan kết hợp tự luận (40% trắc 
nghiệm khách quan, 60% tự luận).
III. XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:
 A-MA TRẬN ĐỀ
 Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Vận dụng Tổng
 cao
 Chủ đề 1 Nhận biết Giải thích 
 Chương I được các được vì sao 
 Sinh vật và mối quan hệ các cành 
 mơi trường giữa các sinh phía dưới của 
 vật với nhau. cây sống 
 trong rừng 
 lại sớm rụng. 
 20 % = 2 đ 50% của 50% của 3 câu = 2 đ = 
 hàng hàng 20%
 1 đ 1đ
 Chủ đề 2 Trình bày - Trình bày 
 Chương II được chuỗi được khái 
 Hệ sinh thái thức ăn, lưới niệm của hệ 
 thức ăn sinh thái. 
 - Trình bày 
 được các 
 thành phần 
 của một hệ 
 sinh thái.
 30% = 3 đ 66,7% của 33,3% của 3 câu = 3 đ = 
 hàng hàng 30% 
 2 đ 1 đ
 Trình bày: Ơ Trình bày 
 Chủ đề 3 nhiễm mơi được nguyên 
 Chương III trường là gì. nhân gây ơ 
 Con người, Và nắm nhiễm mơi 
 dân số và mơi được nguyên trường và 
 trường nhân gây ơ trách nhiệm 
 nhiễm mơi của mỗi A. hĩa chất bảo vệ thực vật. B. các chất thải từ các nhà máy điện nguyên 
 tử.
 C. hoạt động đốt cháy nhiên liệu. D.các rác thải như phân, rác, nước thải sinh 
 hoạt.
 Câu 7: Tài nguyên khơng tái sinh là:
 A. là dạng tài nguyên sử dụng mãi mãi, khơng gây ơ nhiễm mơi trường.
 B. là dạng tài nguyên nếu sử dụng hợp lí sẽ cĩ điều kiện phục hồi.
 C. là dạng tài nguyên sau một thời gian sử dụng sẽ bị cạn kiệt.
 D. là dạng tài nguyên do con người cĩ thể làm ra được.
 Câu 8: Năng lượng giĩ, năng lượng thủy triều, bức xạ mặt trời là dạng tài nguyên 
 nào?
 A.Tài nguyên tái sinh. B. Tài nguyên sinh vật.
 C.Tài nguyên khơng tái sinh. D. Tài nguyên năng lượng vĩnh cửu.
 II.TỰ LUẬN: (6 điểm)
 Câu 1(1đ): Hãy giải thích vì sao các cành phía dưới của cây sống trong rừng lại sớm 
 rụng đi?
 Câu 2(2đ): Thế nào là một chuỗi thức ăn? Lưới thức ăn?
 Câu 3(2đ): Nguyên nhân gây ơ nhiễm mơi trường? Trách nhiệm của mỗi người trong 
 việc phịng trống ơ nhiễm mơi trường?
 Câu 4(1đ): Vì sao phải sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên rừng? 
 C-ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM
 • Trắc nghiệm: ( 4 đ) Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 đ.
 Câu 1: C.
 Câu 2: B.
 Câu 3: A.
 Câu 4: D.
 Câu 5: A.
 Câu 6: B.
 Câu 7: C.
 Câu 8: D.
 • Tự luận:(6 đ)
CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM
Câu 1 *Vì ánh sáng chiếu vào cành phía dưới ít khả năng quang hợp 1đ
 yếu khơng đủ chất hữu cơ nuơi sống cành đĩ.
Câu 2 * Chuỗi thức ăn: là một dãy các loài sinh vật có quan hệ về 1đ
 dinh dưỡng. Trong đó mỗi loài sinh vật là một mắt xích, nó 
 vừa là sinh vật tiêu thụ mắt xích phía sau vừa là sinh vật bị 
 mắt xích phía trước tiêu thụ.
 * Lưới thức ăn: Trong tự nhiên một loài sinh vật không 1đ
 phải chỉ tham gia vào một chuỗi thức ăn mà tham gia nhiều 
 chuỗi thức ăn. Các chuỗi có mắt xích chung tạo thành lưới 
 thức ăn.