Giáo án cả năm môn Công nghệ Lớp 7

 Ngày soạn:
 Ngày dạy:
 PHẦN 1: TRỒNG TRỌT
 CHƯƠNG I: ĐẠI CƯƠNG VỀ KĨ THUẬT TRỒNG TRỌT
 BÀI 1: VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT
 I.MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Nêu được vai trò quan trọng của trồng trọt trong nền kinh tế của nước ta.
 - Biết được nhiệm vụ của trồng trọt trong giai đoạn hiện nay.
 - Xác định được những biện pháp để thực hiện nhiệm vụ của trồng trọt.
 2. Kỹ năng: Rèn luyện các kỹ năng
 - Quan sát và nhìn nhận vấn đề.
 - Vận dụng kiến thức vào đời sống thực tiễn.
 3. Thái độ:
 - Coi trọng việc sản xuất trồng trọt.
 - Có trách nhiệm áp dụng các biện pháp kỹ thuật để tăng sản lượng và chất lượng sản 
 phẩm trồng trọt.
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên:
 - Hình 1 SGK phóng to trang 5.
 - Bảng phụ lục về nhiệm vụ và biện pháp để thực hiện nhiệm vụ trồng trọt.
 - Chuẩn bị phiếu học tập cho học sinh.
 2. Học sinh:
 Xem trước bài 1.
 III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút)
 2. Kiểm tra bài cũ: (không có)
 3. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài mới: (2 phút)
 Trồng trọt là lĩnh vực sản xuất quan trọng của nền nông nghiệp ở nước ta. Vậy trồng 
 trọt có vai trò và nhiệm vụ như thế nào chúng ta học bài này sẽ rõ. Bài 1: Vai trò, nhiệm 
 vụ của trồng trọt.
 b. Vào bài mới:
 * Hoạt động 1: Vai trò của trồng trọt.
 Yêu cầu: Hiểu được những vai trò của trồng trọt trong nền kinh tế từ đó có cách 
 nhìn đúng hơn.
 Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Nội dung
 gian sinh
10 phút _ Giáo viên giới thiệu hình 1 _ Học sinh lắng nghe và I. Vai trò của trồng trọt:
 SGK và nêu câu hỏi: trả lời: Trồng trọt cung cấp lương 
 + Trồng trọt có vai trò gì trong Vai trò của trồng trọt thực, thực phẩm cho con 
 nền kinh tế? Nhìn vào hình 1 là: người, thức ăn cho chăn nuôi, 
 hãy chỉ rõ: hình nào là cung _ Cung cấp lương thực, nguyên liệu cho công nghiệp 
 G/V Nguyễn Thị Thúy Hằng Trang 1 Yêu cầu: Biết được những biện pháp sử dụng để thực hiện nhiệm vụ của trồng 
 trọt.
 Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học Nội dung
 gian sinh
10 phút _ Giáo viên yêu cầu học sinh _ Học sinh thảo luận III. Để thực hiện nhiệm vụ 
 theo nhóm cũ, quan sát bảng nhóm và hoàn thành của trồng trọt, cần sử dụng 
 và hoàn thành bảng. bảng. những biện pháp gì?
 _ Đại diện nhóm trình Các biện pháp để thực 
 bày, nhóm khác bổ hiện nhiệm vụ của trồng trọt 
 sung là khai hoang, lấn biển, 
 _ Yêu cầu nêu được: tăng vụ trên đơn vị diện tích 
 + Khai hoang, lấn biển: và áp dụng các biện pháp kĩ 
 tăng diện tích đất canh thuật tiên tiến
 tác.
 + Tăng vụ trên đơn vị 
 diện tích: tăng sản 
 lượng nông sản.
 + Áp dụng đúng biện 
 pháp kỹ thuật trồng 
 trọt: tăng năng suất cây 
 trồng.
 _ Học sinh lắng nghe.
 Có ý nghĩa là sản 
 xuất ra nhiều nông sản 
 cung cấp cho tiêu dùng.
 Không phải vùng 
 nào ta cũng sử dụng 
 được 3 biện pháp đó vì 
 mỗi vùng có điều kiện 
 khác nhau.
 _ Học sinh ghi bài
 Một số biện pháp Mục đích
 _ Khai hoang, lấn biển.
 _ Tăng vụ trên đơn vị diện 
 tích.
 _ Áp dụng đúng biện pháp kĩ 
 thuật trồng trọt.
 _ Giáo viên nhận xét.
 + Sử dụng các biện pháp trên 
 có ý nghĩa gì?
 + Có phải ở bất kỳ vùng nào 
 ta cũng sử dụng các biện 
 G/V Nguyễn Thị Thúy Hằng Trang 3 BÀI 2: KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ 
 THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT TRỒNG
 I. MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Hiểu được đất trồng là gì. 
 - Hiểu được vai trò của đất trồng đối với cây trồng.
 - Biết được các thành phần của đất trồng.
 2. Kỹ năng:
 - Rèn luyện các kỹ năng quan sát, phân tích, trao đổi nhóm.
 - Rèn luyện được khả năng phân tích đất qua từng thao tác thực hành.
 3. Thái độ:
 Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường đất.
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên:
 - Sơ đồ 1 SGK phóng to.
 - Chuẩn bị 2 khay trồng thí nghiệm và phiếu học tập cho học sinh.
 2. Học sinh:
 Xem trước bài 2.
 III. PHƯƠNG PHÁP:
 Trực quan, đàm thoại, thảo luận nhóm.
 IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 1. Ổn định tổ chức lớp: (1 phút)
 2. Kiểm tra – bài cũ: (5 phút)
 - Trồng trọt có vai trò gì trong nền kinh tế?
 - Hãy cho biết nhiệm vụ của trồng trọt.
 3. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài mới: (2 phút)
 Khi muốn trồng cây thì đầu tiên ta cần gì? (đất và giống). Hôm nay chúng ta sẽ tìm 
 hiểu về đất. Vậy đất trồng có những thành phần gì?. Đó là nội dung của bài hôm nay.
 b. Vào bài mới:
 * Hoạt động 1: Khái niệm về đất trồng.
 Yêu cầu: Hiểu được khái niệm về đất trồng và vai trò của đất trồng.
 Thời Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh Nội dung
 gian viên
16 phút _ Yêu cầu học sinh đọc _ Học sinh đọc thông tin I. Khái niệm về đất trồng:
 thông tin mục I SGK và và trả lời: 1. Đất trồng là gì?
 trả lời các câu hỏi: Đất trồng là lớp bề mặt tơi 
 + Đất trồng là gì? Là lớp bề mặt tơi xốp xốp của vỏ Trái Đất, trên đó 
 của vỏ Trái Đất trên đó thực vật có thể sinh sống và 
 thực vật có khả năng sinh tạo ra sản phẩm.
 sống và tạo ra sản phẩm.
 G/V Nguyễn Thị Thúy Hằng Trang 5 11 phút _ Giáo viên giới thiệu cho _ Học sinh quan sát sơ đồ 1 II. Thành phần của đất 
 học sinh sơ đồ 1 về thành và trả lời: trồng:
 phần của đất trồng và hỏi: Gồm 3 phần: phần rắn, phần 
 + Đất trồng gồm những Đất trồng bao gồm: khí, phần lỏng.
 thành phần gì? Kể ra. phần khí, phần lỏng và _ Phần khí cung cấp oxi cho 
 phần rắn (chất hữu cơ và cây.
 + Hãy cho biết trong không chất vô cơ). _ Phần rắn cung cấp chất 
 khí có những chất khí nào? Như: oxi, khí cacbonic, dinh dưỡng cho cây.
 + Oxi có vai trò gì trong đời khí nitơ và một số khí _ Phần lỏng: cung cấp nước 
 sống cây trồng? khác. cho cây.
 + Cho biết phần rắn có Oxi cần cho quá trình 
 chứa những chất gì? hô hấp của cây.
 + Chất khoáng và chất mùn Có chứa những chất 
 có vai trò gì đối với cây như: chất khoáng, chất 
 trồng? mùn.
 + Phần lỏng có những chất Cung cấp chất dinh 
 gì? dưỡng cho cây.
 + Nước có vai trò gì đối với 
 đời sống cây trồng? Phần lỏng chính là nước 
 trong đất.
 _ Theo nhóm cũ thảo luận Có tác dụng hòa tan 
 và điền vào bảng thành các chất dinh dưỡng giúp 
 phần của đất trồng: cây dễ hấp thu.
 _ Học sinh thảo luận nhóm 
 Các thành Vai trò của và hoàn thành bảng.
 phần của đất trồng _ Đại diện nhóm trả lời và 
 đất trồng nhóm khác bổ sung.
 Phần khí _ Yêu cầu nêu được:
 Phần rắn + Phần khí: cung cấp oxi 
 Phần lỏng cho cây hô hấp.
 _ Giáo viên nhận xét. + Phần rắn: cung cấp chất 
 + Phối hợp cung cấp 3 phần dinh dưỡng cho cây.
 trên cho cây trồng có ý + Phần lỏng cung cấp nước 
 nghĩa gì? cho cây.
 _Giáo viên tiểu kết, ghi _ Học sinh lắng nghe.
 bảng Phối hợp cung cấp các 
 phần sẽ giúp cho cây sinh 
 trưởng, phát triển mạnh và 
 cho năng suất cao.
 _ Học sinh ghi bài.
 Học sinh đọc phần ghi nhớ.
 4. Củng cố: (3 phút)
 - Hãy cho biết thế nào là đất trồng? Đất trồng có vai trò gì?
 - Đất trồng có những thành phần nào?
 G/V Nguyễn Thị Thúy Hằng Trang 7 Ngày soạn:
 Ngày dạy:
 BÀI 3: MỘT SỐ TÍNH CHẤT CHÍNH 
 CỦA ĐẤT TRỒNG
 I.MỤC TIÊU:
 1. Kiến thức:
 - Biết được thành phần cơ giới của đất trồng.
 - Hiểu được thế nào là đất chua, đất kiềm và đất trung tính.
 - Biết được khả năng giữ nước và chất dinh dưỡng của đất trồng.
 - Hiểu được thế nào là độ phì nhiêu của đất.
 2. Kỹ năng:
 - Có khả năng phân biệt được các loại đất.
 - Có các biện pháp canh tác thích hợp.
 - Rèn luyện kĩ năng phân tích và hoạt động nhóm.
 3. Thái độ:
 Có ý thức bảo vệ, duy trì và nâng cao độ phì nhiêu của đất.
 II. CHUẨN BỊ:
 1. Giáo viên:
 - Đất, bảng con.
 - Phiếu học tập cho học sinh.
 2. Học sinh:
 Xem trước bài 3.
 III. PHƯƠNG PHÁP:
 Trực quan, hỏi đáp tìm tòi, trao đổi nhóm.
 IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
 1. Ổn định tố chức lớp: (1 phút)
 2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút)
 _ Đất trồng có vai trò quan trọng như thế nào đối với đời sống cây trồng?
 _ Đất trồng gồm những thành phần nào, vai trò của từng thành phần đó đối với cây 
 trồng ra sao?
 3. Bài mới:
 a. Giới thiệu bài mới: (2 phút)
 Đất trồng là môi trường sống của cây. Do đó ta cần biết đất có những tính chất chính 
 nào để từ đó ta có biện pháp sử dụng và cải tạo hợp lí. Đây là nội dung của bài học hôm 
 nay.
 b. Vào bài mới:
 * Hoạt động 1: Thành phần cơ giới của đất là gì?
 Yêu cầu: Biết được các thành phần cơ giới của đất.
 Thời Hoạt động của giáo Hoạt động của học sinh Nội dung
 gian viên
5 phút _ Yêu cầu học sinh đọc _ Học sinh đọc thông tin I. Thành phần cơ giới của đất 
 thông tin mục I SGK và và trả lời: là gì?
 G/V Nguyễn Thị Thúy Hằng Trang 9