Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 15: Ôn tập chương I - Năm học 2014-2015

docx 5 trang ducvinh 15/05/2025 120
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 15: Ôn tập chương I - Năm học 2014-2015", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 15: Ôn tập chương I - Năm học 2014-2015

Giáo án Đại số Lớp 9 - Tiết 15: Ôn tập chương I - Năm học 2014-2015
 Giáo án Đại số 9
 Tuần 8. Tiết 15
 Ngày dạy : 6/10/2014 .
 Lớp 9a3 
 ƠN TẬP CHƯƠNG I
 CĂN BẬC HAI, CĂN BẬC BA
 A- Mục tiêu: 
 - Kiến thức: Hs Nắm được những kiến thức cơ bản về căn bậc hai một cách cĩ hệ thống, 
 ơn tập các cơng thức biến đổi căn thức.
 - Kĩ năng: Biết tổng hợp các kĩ năng đã cĩ về tính tốn, biến đổi biểu thức số và biểu thức 
 chữ cĩ chứa căn thức bậc hai.
 - Thái độ: học sinh tích cực học tập.
 B- Chuẩn bị:
 - GV: bảng phụ ghi bài tập, câu hỏi, máy tính bỏ túi.
 - HS: Ơn tập chương , câu hỏi ơn tập chương.
 C- Tơ chức các hoạt động học :
 1. Kiểm tra bài cũ. 
 - Xen lẫn vào bài mới.
 2. Giảng kiến thức mới. 
 GV HS Ghi bảng
? Nêu định nghĩa căn bậc hai I- Lý thuyết
số học của một số? Lấy ví dụ - Hs: trả lời
?
? Nêu ĐK để x là căn bậc hai - Hs: Trả lời x 0
 * Với a 0 , ta cĩ a x .
số học của số a khơng âm? 2
 x a
 VD: 81 9.
 2
? A2 ? - Hs: Trả lời. * Với A là biểu thức cĩ A A .
? A xác định khi nào ? * A xác định A 0.
? Tìm ĐKXĐ của: 
 x 5 1 x 2
 x 1; ; ; ? VD: 1 x 1 x .
 3 3 x x 1 - Hs: Trả lời...
 * Với A, B 0 cĩ A.B A. B.
? Viết cơng thức tổng quát về 
mối liên hệ giữa phép nhân, 
 A A
chia với phép khai phương? - Hs: Theo dõi. * Với A 0, B > 0 cĩ .
- GV chốt lại kiến thức. B B
? Nêu các dạng tốn thường 
gặp vận dụng kiến thức trên?
- Gv: Yêu cầu Hs làm bài tập - Hs: Trả lời... II- Bài tập.
70b, d . - 2Hs: Lên bảng làm 1. Tính ( Bài 70- SGK)
? Hãy nêu cách tính ở mỗi ý? bài tập, Hs cịn lại làm 1 14 34 49 64 196
 b) 3 .2 .2 . .
- Gv: Gọi hai HS lên bảng vào vở. 16 25 81 16 25 81
làm, HS khác làm vào vở. - Hs: Nhận xét. 7 8 14 196 16
 = . . 4 .
 - Hs: Ghi nhớ. 4 5 9 45 45 Giáo án Đại số 9
 ? Nêu các dạng tốn thường gặp trong phần này? Cách giải?
 - GV chốt lại kiến thức .
 4. Hướng dẫn học tập ở nhà 
 - Ơn tập các kiến thức đã học.
 - Xem kĩ các bài tập đã chữa.
 D . Rút kinh nghiệm : 
 ................................................................................................................................................
 ................................................................................................................................................
 ................................................................................................................................................
 Tuần 8. Tiết 16
 Ngày dạy : 6/10/2014 .
 Lớp 9a3 
 ƠN TẬP CHƯƠNG 1 (tiếp)
 A- Mục tiêu
 1- Kiến thức: Củng cố, khắc sâu các phép biến đổi đơn giản căn thức bậc hai.
 2- Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức về căn bậc hai dã học để giải một số dạng tốn liên 
 quan như: Tìm x, rút gọn, chứng minh
 3- Thái độ: Rèn tính cẩn thận chắc chắn.
 B- Chuẩn bị:
 - GV: Bảng phụ ghi bài tập.
 - HS: Ơn tập chương I.
 C- Tổ chức các hoạt động học tập:
 1. Kiểm tra kiến thức cũ. 
 2 10
 HS1: Rút gọn 2 3 5 12 = ?
 5
 HS2: Viết dạng tổng quát các phép biến đổi đơn giản căn thức ? 
 => Nhận xét, đánh giá.
 2. Gảng kiến thức mới. 
 GV HS Ghi bảng
- Gv: Thơng qua kiểm tra bài cũ - Hs: Nhớ lại các cơng I- Lí thuyết
chốt lại các cơng thức. thức. * Các phép biến đổi.( Bảng phụ)
 II- Bài tâp
- Gv: Để khắc sâu các cơng thức 1- Bài 74. Tìm x:
trên ta vào làm các bài tập sau. 2
 a) 2x 1 3
- Gv: Yêu cầu Hs đọc đề bài 74a, - Hs: Theo dõi.
b qua bảng phụ. 2x 1 3
 2x 1 3 
? Muốn tìm được x ta làm ntn? - Hs: đọc đề bài 2x 1 3
- Gv: Gọi hai HS lên làm, HS - Hs: áp dụng quy tắc khai 2x 4 x 2
khác làm cá nhân. phương căn thức bậc hai. 2x 2 x 1
- Gv: Yêu cầu Hs nhận xét. - 2Hs: Lên bảng làm bài 
 5 1
* GV chốt A2 A và ĐKXĐ tập, Hs cịn lại làm vào vở. b) 15x 15x 2 15x.
 - Hs: Nhận xét. 3 3
của căn bậc hai.
 - Hs: Ghi nhớ. (ĐK x 0)
- Gv: Yêu cầu Hs đọc đề bài 75a, Giáo án Đại số 9
3. Củng cố. 
- Nêu các dạng tốn thường gặp ở chương này?
- Nêu các bước cơ bản để rút gọn biểu thức?
TL: + Tìm ĐK nếu cần
 + Phân tích tử và mẫu thành tích
 + Quy đồng nếu cần
 + Thực hiện các phép tính, chú ý vận dụng linh hoạt hằng đẳng thức.
4. Hướng dẫn về nhà.
- Tiếp tục ơn tập các kiến thức đã học.
- Xem kĩ các bài tập đã chữa.- Làm các bài tập cịn lại trong SGK 
 x 1 4
- Chuẩn bị bài tiết sau kiểm tra 1 tiết.HD bài 104 - SBT: 1 .
 x 3 x 3
Để biểu thức nhận giá trị nguyên thì x 3 là gì của 4?
D. Rút kinh nghiệm : 
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................

File đính kèm:

  • docxgiao_an_dai_so_lop_9_tiet_15_on_tap_chuong_i_nam_hoc_2014_20.docx