Giáo án Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 9: Xây dựng gia đình văn hóa

 Tuần 11 Tiết 11 Bài 9
NS: .........................................
ND: ........................................
 XÂY DỰNG GIA ĐÌNH VĂN HÓA ( Tiết 1)
I. Mục tiêu bài học:
 1.Về kiến thức :
 ➢Kể được những tiêu chuẩn chính của một gia đình văn hóa.
 ➢Hiểu được ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa.
 ➢Biết được mỗi người phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa.
 2.Về kĩ năng :
 ➢Biết phân biệt các biểu hiện đúng và sai, lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hóa gia 
 đình.
 ➢Biết tự đánh giá bản thân trong việc đóng góp xây dựng gia đình văn hóa.
 ➢Biết thể hiện hành vi văn hóa trong cư xử, lối sống gia đình.
 3.Về thái độ:
 ➢Coi trọng danh hiệu gia đình văn hóa.
 ➢Tích cực tham gia xây dựng gia đình văn hóa.
II . CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BÀI 
 ➢Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về những biểu hiện của nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư.
 ➢Kĩ năng tư duy phê phán về những biểu hiện có văn hóa và biểu hiện thiếu văn hóa ở khu dân cư.
 ➢Kĩ năng tư duy sáng tạo, giải quyết vấn đề về những việc HS cần phải làm để góp phần nếp sống văn 
 hóa ở cộng đồng dân cư.
III . CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS :
 1. Phương pháp:
 ➢Động não.
 ➢Thảo luận nhóm.
 ➢Đóng vai.
 2. Phương tiện: 
 ➢Giáo viên: Sách giáo khoa, sách giáo viên, chuẩn kiến thức, sách kĩ năng sống, chương trình giảm tải 
của Bộ Giáo dục, tích hợp môi trường môn GDCD 7.
 ➢Học sinh: Sách giáo khoa.
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
 1.Ổn định : 1’
 2.Kiểm tra bài cũ:( 9’) Slide 2,3
1.Thế nào là khoan dung ?
-Khoan dung có nghĩa là rộng lòng tha thứ. Người có lòng khoan dung luôn tôn trọng và cảm thông với người 
khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối hận và sửa chữa lỗi lầm.
-Tôn trọng người khác là tôn trọng cá tính, sở thích, thói quen, mọi sự khác biệt ở họ . . .; là thái độ công 
bằng, vô tư, không định kiến hẹp hòi; không đối xử nghiệt ngã, gay gắt.
-Khoan dung không có nghĩa là bỏ qua những việc làm sai trái và những người cố tình làm điều sai trái, cũng 
không phải là sự nhẫn nhục.
2. Biểu hiện của lòng khoan dung?
Ví dụ: Ôn tồn thuyết phục, góp ý giúp bạn sửa lỗi; tha thứ khi người khác đã biết lỗi và sửa lỗi; nhường nhịn 
bạn bè, em nhỏ; công bằng, vô tư khi nhận xét người khác; . . .
3. Ý nghĩa của lòng khoan dung?
- Đối với cá nhân: Khoan dung là một đức tính quý báu. Người có lòng khoan dung được mọi người yêu mến, 
tin cậy và có nhiều bạn tốt.
 1/6 c/Đời sống tinh thần của gia đình cô 
Hòa như thế nào?
-Mọi người yêu thương, chia sẻ lẫn 
nhau.
-Đồ đạc trong nhà được sắp xếp gọn 
gàng, đẹp mắt.
-Không khí gia đình ấm cúng vui vẻ.
-Mọi sinh hoạt của gia đình đều có 
giờ giấc.
-Vợ chồng đọc sách báo, trao đổi 
chuyên môn.
-Bạn Tú chăm chỉ học bài.
-Cô chú là chiến sỉ thi đua, bạn Tú là 
học sinh giỏi.
d/Gia đình cô Hòa đối xử như thế 
nào với bà con láng giềng?
-Tích cực đóng góp xây dựng nếp 
sống văn hóa ở khu dân cư.
-Cô chú luôn quan tâm giúp đỡ bà 
con lối xóm. Ai ốm đau bệnh tật đều 
được cô chú tận tình giúp đỡ.
đ/Gia đình cô Hòa làm tốt nhiệm vụ 
công dân như thế nào?
Gương mẫu đi đầu và vận động bà 
con thường xuyên làm vệ sinh môi 
trường và chống các tệ nạn xã hội.
e/Mọi thành viên trong gia đình cô 
Hòa đã làm gì để xây dựng gia đình 
mình thành gia đình văn hóa?
-Cô Hòa: Vừa hoàn thành công tác ở 
cơ quan, vừa quán xuyến việc nhà, 
chăm sóc, nuôi dạy con chu đáo.
-Hai vợ chồng: tăng gia sản xuất, 
chăn nuôi, cải thiện đời sống.
-Bạn Tú: chăm học, giúp cha mẹ dọn 
dẹp nhà cửa, chăm sóc cây trồng, cắt 
cỏ cho bò.
-Mọi người luôn chia sẻ giúp đỡ nhau 
trong mọi công việc.
-Gia đình đầm ấm vui vẻ.
-Gia đình cô chú tích cực xây dựng 
nếp sống ở khu dân cư, vận động bà 
con làm vệ sinh môi trường, chống 
các tệ nạn xã hội.
-Các nhóm thảo luận và báo cáo.
-GV: Nhận xét, bổ sung.
Kết luận của GV: II.Nội dung bài học: 
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung bài 1.Các tiêu chuẩn gia đình văn hóa.
học bằng phương pháp động -Gia đình hòa thuận, hạnh phúc tiến bộ.
não(4’) Slide 9,10 -Thực hiện kế hoạch hóa gia đình.
 3/6 5/Trong thực tế, có thể có một số của mình hoặc ăn chơi đua đòi, sa vào những thói hư tật 
loại gia đình nào? xấu, làm tổn hại danh dự gia đình. Ngược lại có những 
6/Ở địa phương em, tiêu chuẩn cụ gia đình không giàu, thậm chí khó khăn về kinh tế nhưng 
thể để xây dựng gia đình văn hóa hạnh phúc, vì mọi người trong gia đình biết thương yêu 
được quy định như thế nào? nhau, biết quan tâm nhau, thực hiện tốt bổn phận trách 
7/Em có biết vì sao việc thực hiện nhiệm của mình.
sinh đẻ có kế hoạch là một tiêu 5/Trong thực tế, có thể có một số loại gia đình nào?
chuẩn của gia đình văn hóa? -Gia đình không giàu nhưng mọi người thương yêu nhau, 
8/Để xây dưng gia đình văn hóa, biết chia sẻ, quan tâm nhau, thực hiện tốt bổn phận, trách 
mỗi người trong gia đình cần phải nhiệm của mình, sinh hoạt văn hóa lành mạnh, con cái 
làm gì và tránh làm điều gì? học hành chăm ngoan.
9/Con cái có thể tham gia xây dựng -Gia đình giàu có nhưng cha mẹ thiếu gương mẫu(trong 
gia đình văn hóa không? Nếu có thì làm ăn, trong quan hệ với xóm giềng, trong cư xử với 
tham gia như thế nào? nhau, mắc những thói hư tật xấu . . .) con cái hư hỏng.
Kết luận GV: -Gia đình bất hòa, thiếu nề nếp gia phong.
 -Gia đình bất hòa vì con qua đông, nghèo túng.
 6/Ở địa phương em, tiêu chuẩn cụ thể để xây dựng gia 
 đình văn hóa được quy định như thế nào?
 -Thực hiện sinh đẻ có kế hoạch, mỗi gia đình chỉ có từ 1-
 2 con.
 -Không mê tín dị đoan, sinh hoạt văn hóa lành mạnh, 
 tránh xa các tệ nạn xã hội.
 -Nuôi con khỏe, dạy con ngoan.
 -Có ý thức bảo vệ môi trường.
 -Gia đình hòa thuận.
 -Làm tốt nghĩa vụ công dân.
 7/Em có biết vì sao việc thực hiện sinh đẻ có kế hoạch 
 là một tiêu chuẩn của gia đình văn hóa?
 Thực hiện kế hoạch hóa gia đình là thực hiện quy mo6gia 
 đình nhỏ (ít con) mới có điều kiện chăm sóc, nuôi dạy 
 con cái chu đáo, đầy đủ. Thực hiện kế hoạch hóa gia đình 
 là xóa bỏ tư tưởng lạc hậu: “Con đàn cháu đống”, “trọng 
 nam khinh nữ”, coi con trai hơn con gái. Một gia đình 
 văn hóa phải là một gia đình thực hiện tốt sinh đẻ có kế 
 hoạch.
 8/Để xây dựng gia đình văn hóa, mỗi người trong gia 
 đình cần phải làm gì và tránh làm điều gì?
 -Kính trọng ông bà, cha mẹ; là cha mẹ phải thương yêu, 
 chăm sóc con cái, gia đình hòa thuận, đầm ấm.
 -Sống lành mạnh, giản dị, không đua đòi ăn chơi.
 -Tránh xa các tệ nạn xã hội.
 -Con cái chăm ngoan, học giỏi.
 -Ông bà, cha mẹ gương mẫu là tấm gương để con cháu 
 noi theo, thực hiện kế hoạch hóa gia đình.
 -Mọi thành viên trong gia đình phải tích cực lao động 
 theo khả năng của mình, làm ra nhiều của cải nhằm nâng 
 cao mức sống gia đình, làm cho gia đình ngày càng càng 
 đầy đủ ấm no . . .
 -Sinh hoạt văn hóa, tinh thần trong gia đình lành mạnh.
 -Không sử dụng văn hóa phẩm độc hại, thấp kém.
 5/6