Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 6 - Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan, học giỏi

 CHỦ ĐIỂM THÁNG 10.
 CHĂM NGOAN, HỌC GIỎI
 Các hoạt động của chủ điểm:
1. Thi tìm hiểu thư Bác Hồ.
2. Lễ đăng kí thi đua học tốt - Sinh hoạt chủ đề ‘Em là nhà khoa học’’. 
 Ngày dạy:
 Hoạt động thứ nhất.
 THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ
 (1945 – 1968)
 A. Mục tiêu : Sau hoạt động giúp học sinh:
 - Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của HS và thấm 
 nhuần ý nghĩa những lời dạy trong thư của Bác.
 - Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan tâm của Bác dành cho các em.
 - Cết thực hiện lời dạy của Bác Hồ để thi đua học tập tốt, rèn luyện tốt.
 B. Các kĩ năng cơ bản được giáo dục trong hoạt động:
 - Tìm kiếm và xử lí thông tin trong thư Bác Hồ.
 - Trình bày suy nghĩ về các lời dạy của Bác trong thư.
 C. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng trong hoạt động
 - Thảo luận, động não.
 - Cểu đạt sáng tạo..
 D. Tài liệu và phương tiện
 - Một số tiết mục văn nghệ
 - Thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa của 
 Bác Hồ.
 - Điều 28, 29 trong công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
 E. Tiền trình hoạt động
 1) Khám phá:
 - Cả lớp hát tập thể
 - Người điều khiển nêu lí do và giới thiệu đại biểu. 
 - Người điều khiển nêu lí do và giới thiệu chương trình hoạt động
 - Lớp phó văn thể bắt nhịp bài hát tập thể: “Lớp chúng mình”
 2) Kết nối:
 Hoạt động 1: Tìm hiểu thư Bác Hồ - Một số bài hát về Bác phục vụ cho hoạt động 
G. Rút kinh nghiệm: 
.................................................................................................................................................... 
.................................................................................................................................................... 
....................................................................................................................................................
 *******************************
Ngày dạy:
 Hoạt động thứ hai.
 LỄ ĐĂNG KÍ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT.
 EM LÀ NHÀ KHOA HỌC
A. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập tốt của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá 
nhân trong năm học để đạt kết quả cao.
- Ủng hộ các Cện pháp thi đua học tập tốt của lớp, có động cơ học tập đúng đắn để vươn 
lên.
- Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Nâng cao quyền được phát triển khả năng trí tuệ, vân dụng tri thức đã học để giải thích 
một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống.
- Từ đó càng yêu thích các môn học, hăng sy học tập, có thái độ học tập đúng đắn.
- Rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động, Cết vận dụng kiến thức đã học vào thực 
tiễn.
B. Các kĩ năng cơ bản được giáo dục trong hoạt động:
- Tự tin, tự nhận thức về bản thân.
- Kĩ năng lắng nghe, trình bày, đặt mục tiêu, nêu và giải quyết vấn đề.
C. Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực sử dụng trong hoạt động
- Thảo luận, Cểu đạt sáng tạo. 
- Hỏi và trả lời, hỏi chuyên gia.
- Trình bày 1 phút. Đóng vai. Hoàn tất một nhiệm vụ. 
D. Tài liệu và phương tiện 
- Một số tiết mục văn nghệ 
- Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân. 
- Bản giao ước thi đua của tổ, lớp. 
- Những câu hỏi thảo luận, câu đố vui về học tập.
E. Tiền trình hoạt động - Mỗi tổ cử 3 bạn đại diện cho tổ tham gia đội thi.
4) Vận dụng
- Người điều khiển nhận xét về việc chuẩn bị, sự điều khiển của cán bộ lớp, tổ, sự đánh giá 
của BGK và sự tham gia của các bạn.
- GVCN bày tỏ hi vọng các em sẽ học được nhiều điều bổ ích qua những tấm gương mà 
mình tìm hiểu được. Nhận xét chung về kết quả cuộc thi, về sự chuẩn bị, tham gia của các 
tổ, cá nhân.
- Ban giám khảo công bố kết quả cuộc thi và trao phần thưởng.
- Ban cán sự lớp cảm ơn sự giúp đỡ, tham gia của các thầy, cô giáo.
F. Tư liệu 
 - Bản đăng kí thi đua của từng cá nhân.
- Bản giao ước thi đua của tổ, lớp. 
- Câu hỏi về một số hiện xảy ra trong thiên nhiên, xã hội, đời sống, một số bài toán vui, câu 
đố có nội dung khoa học. (HS sưu tầm và lấy trong tài liệu tham khảo sách HĐGDNGLL 
trang 101 – 102 và 122 – 123)
G. Rút kinh nghiệm: 
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................