Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 22: Đồ thị hàm số y=ax+b (a≠0)

doc 4 trang ducvinh 06/08/2025 130
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 22: Đồ thị hàm số y=ax+b (a≠0)", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 22: Đồ thị hàm số y=ax+b (a≠0)

Giáo án Toán Lớp 9 - Tiết 22: Đồ thị hàm số y=ax+b (a≠0)
 TUẦN 11
 TIẾT: 22
 ĐỒ THỊ HÀM SỐ y=ax+b (a 0) 
 I/. Mục tiêu cần đạt:
 Qua bài này, học sinh cần:
 • Hiểu được đồ thị của hàm số y=ax+b (a 0)là một đường thẳng luôn cắt trục 
 tung tại điểm có tung độ là b, song song với đường thẳng y=ax nếu b 0 hoặc 
 trùng với đường thẳng y=ax nếu b=0.
 • Biết vẽ đồ thị của hàm số y=ax+b (a 0) bằng cách xác định hai điểm thuộc đồ 
 thị. 
 II/.Phương tiện dạy học :
 • Xem lại đồ thị của hàm số và cách vẽ, thước thẳng.
 • Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng.
 III/.Tiến trình hoạt động trên lớp:
 1/ Ổn định: Kiểm tra sỉ số lớp ( 1 phút)
 2/ Kiểm tra bài cũ ( 5 phút)
 HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG
HĐ1Kiểm tra bài cũ: 
1/ Thế nào là đồ thị của 1/ Tập hợp tất cả các điểm biểu diễn 
hàm số y=f(x)? - Học sinh trả lời các cặp giá trị tương ứng (x;f(x)) trên 
 mặt phẳng tọa độ được gọi là đồ thị 
 của hàm số y=f(x).
2/ Đồ thị của hàm số - Học sinh trả lời 2/ Đồ thị của hàm số y = ax (a ≠ 0) 
y=ax (a 0) là gì? là một đường thẳng đi qua góc tọa 
 độ 
 3/ Cách vẽ:
 Cho x = 0 thì y = a, ta được điểm 
3/ Cách vẽ đồ thị của hàm - Học sinh trả lời A(0;0) thuộc đồ thị hàm số y=ax 
số y=ax (a≠0) (a≠0)
 Vậy đường thẳng OA là đồ thị của 
 hàm số y=ax
 thế nào ?
Các tứ giác AA’B’B và -Các tứ giác AA’B’B và 
BB’C’C là hình gì? BB’C’C là hình bình hành
 GV: Hướng dẫn học sinh 
chứng minh các tứ giác là 
hình bình hành
 *NHận xét
 Nếu A, B, C thuộc (d) HS: d//d’ Nếu A,B,C cùng nằm trên một 
thì A’, B’, C’ thuộc (d’) và đường thẳng (d) thì A’, B’, C’ cũng 
hai đường thẳng này như nằm trên một đường thẳng (d’) song 
thế nào với nhau?. song với (d)
 Học sinh làm bài tập ?2: bằng 
 cách trả lời
-Yêu cầu học sinh đọc và 
làm BT?2
BT ?2.
 x -4 -3 -2 -1 -0,5 0 0,5 1 2 3 4
 y=2x -8 -6 -4 -2 -1 0 1 2 4 6 8
y=2x+3 -5 -3 -1 1 2 3 4 5 7 9 11
 Yêu cầu học sinh nhận -Học sinh phát biểu
xét với cùng hồnh độ x, Với cùng hoành độ x thì tung 
tung độ của các điểm trên độ y, của hàm số y=2x+3 lớn 
đồ thị của hàm số y=2x hơn tung độ tương ứng của 
và trên đồ thị của hàm số các điểm thuộc đồ thị của 
y=2x+3 có gì khác nhau? hàm số y=2x.là 3 đơn vị
Có thể kết luận như thế Đồ thị của hàm số y=2x+3 
nào về đồ thị của hàm số là một đường thẳng song song 
đồ thị của hàm số y=2x với đường thẳng y=2x và cắt 
và y=2x+3. trục tung tại điểm có tung độ 
 bằng 3.
 ❖ Tổng quát:
- Từ đó em hãy rút HS: Rút ra tổng quát. Đồ thị của hàm số y=ax+b (a 0) là 
ra tổng quát về đồ thị một đường thẳng:
hàm số y=ax+b (a≠0) -Cắt trục tung tại điểm có tung độ 
 bằng b;
GV: Chốt lại -Song song với đường thẳng y=ax, 
 nếu b 0; trùng với đường thẳng 
 y=ax, nếu b=0.

File đính kèm:

  • docgiao_an_toan_lop_9_tiet_22_do_thi_ham_so_yaxb_a0.doc